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历 史 综 合 题 训 练 云和三中 刘岩燕 学习目标 1.了解历史综合题的一般设问规律，掌握历史综合题的一般答题步骤和方法。 2.查找自己学习过程中存在的问题并尝试解决。 1.(2015年丽水卷）（10分）阅读材料，回答问题。 2015年是邓小平同志诞辰111周年。邓小平是新中国的开国元勋，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。邓小平同志的一生，是光辉的一生、战斗的一生、伟大的一生。 【风华正茂 立志报国】 1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。 （1）“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件？它对中国历史发展有何推动作用？（3分） 1.历史事件:五四运动（1分） 2.作用 :五四运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动,中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始,使人们的思想获得了极大的解放。（2分） 【运筹帷幄 决胜千里】 在中国共产党领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性；人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万，在战场上逐渐占据了主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。 （2）揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么？根据材料分析，哪些因素促成了人民解放军变战略防御为战略进攻？（3分） 【烈士暮年 壮心不已】 1978年，已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下，实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折，中国人民从此走上了一条全新的道路。 （3）材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么？这给我们今后社会主义建设有哪些启示？（4分） 1.序幕：刘邓大军千里跃进大别山（1分） 2.因素：坚持中国共产党的领导；在解放区实行了土地改革，得到了人民群众的支持；毛泽东、邓小平等人的高超军事指挥艺术（写出两点即可得2分，照抄材料的1分） 1.伟大转折：党的十一届三中全会（1分） 2：全新道路：中国特色社会主义道路（1分） 3.启示：立足国情，一切从实际出发，解放思想，实事求是；要有开拓精神，敢于破旧推新；坚持中国共产党的领导等（写出两点即可得2分） 历史发展的趋势、规律、启示 我国古代历史发展的规律 人类政治文明发展的趋势 近代中国学习西方的历程 国共两党关系发展给我们的启示 社会主义建设的启示 2.（2015年衢州卷改编）（10分）思想是行动的先导。在历史发展的重大转折时期，思想影响着社会发展。阅读材料， 回答问题。 材料一：“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外，新皇帝还统一度量衡和货币……” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）这位“新皇帝”是哪位历史人物？材料一中的举措有什么影响？（5分） 1.新皇帝： 秦始皇（或嬴政）（1分） 2.作用 ：?采用郡县制，有利于巩固国家的统一；?统一度量衡和货币，有利于巩固秦朝的统一，有利于地区间的经济文化交流，对后世也有深远的影响。（4分） （变式1，变史料）“朕为始皇帝，后世以计数。……分天下以为三十六郡。……焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。” ——《史记》 材料二：提出“人民主权”的理论，认为政府权力来源于人民，法律必须由人民来创立。 （2）材料二体现了谁的学说？ 说说从材料一人物的主张到材料二人物的主张体现了人类政治文明发展的什么趋势？（3分） （3）思想对社会发展有推动作用和积极的影响，试以近代中国思想解放的一例史实予以说明。（2分） 1.学说： 卢梭（1分） 2.趋势：从专制到民主（2分） 史实：1898年，戊戌变法掀起了近代中国第一个思想解放的潮流，对中国人民的觉醒和进步起到了显著的作用；它以中国民族资产阶级初次登上政治舞台为特征，成为中国资产阶级领导革命的前奏。（辛亥革命，新文化运动，五四运动） （变式2，变设问）(3)思想对社会发展有推动作用和积极的影响。在近代中国，一批受过西方教育或影响的知识分子，进行了一场激烈的社会变革。运用史实说明新知识分子是如何“唤醒国家及人民的”。 历史发展的趋势、规律、启示 1.我国历史发展的规律：合久必分，分久必合，统一是历史发展的大趋势。 2.人类政治文明发展的趋势：由专制走向民主。 3.近代中国学习西方的历程是由器物到制度再到思想。 4.我国的发展要从国情出发，走适合本国国情的道路。 5.人民群众的力量