2013年特长生跳高训练计划.doc

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2013年特长生跳高训练计划2013年特长生跳高训练计划

2013——2014学年度特长生跳远训练计划 凤冈县第四中学 田维刚 一、指导思想 学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想。结合我校的具体工作,做好训练、比赛,以及思想教育工作,在面向现代化、面向世界、面向未来,促进学生身心和谐发展,为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 二、训练计划 1、训练目标: (1)增强队员的体质,发展体能,增强身体素质,提高运动成绩; (2)通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼队员的心理素质。 (3)迎接市田径运动会,促使我校队员顽强拼搏,以更高的运动技能迎接比赛,争取能拿到好的成绩。 2、训练重点: 重点 跳远 3、训练时间: 2013年9月至2014年7月;早上60分钟,下午90分钟。 4、训练地点:学校田径场 5、训练内容 (一)素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走; ????(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑; ????(三)力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑; ????(四)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习; ????(五)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉; 三、具体训练计划: (一)、调整阶段 主要任务是调整队伍,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。 要求: 1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦: 2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想品质。 调整阶段?: 周一:身体素质训练????? 周二:长距离跑 周三:力量训练(轻量)?? 周四:柔韧性训练 周五:速度训练 (二)、强化训练阶段 作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。以速度、力量、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。 要求:1、队员掌握从事项目的运动技术和技能; 2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充; 3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。 强化阶段: 周一:短距离跑间歇跑? 周二:速度力量训练 周三:耐力训练??????? 周四:专项训练 ????? 周五:力量训练 (三)比赛期(保持、调整阶段) ???? 调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。加强竞赛心理训练,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力,因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。 四、训练安排 ?? 速度训练: ①准备活动:a、3000米跑;b、压肩、压腿;c、30米小跑步、高抬腿、交叉步跑、行进间踢腿各两组; ②100米、200米、150米各两组;③放松; ?????力量速度训练: ①准备活动:a、5000-6000米跑;b、拉韧带练习、压肩、压腿;c、原地30米小步跑、高抬腿各两组、蹲起50下各两组; ②800米限时跑、沙坑跳远; ???? 专项训练: ①?准备活动:a、领跑;b、行进间拉腿、踢腿各两组;c、30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑; ②根据学生专项测试; ③放松练习;调整训练: ①?调整训练800-1000米、加距离触地往返跑; ②压韧带练习5分钟; ③基本练习:小跑步、高抬腿、踢腿; ④游戏等。 每次训练结束都必须进行15分钟的肌肉放松和伸展性练习。 由于训练受天气等原因的影响,训练计划也将作出进一步的调整,同时还要根据训练的不同时期,不同目的和不同对象以及学生身体的实际情况进行安排和调整。 2013年9月 2012——2013学年度跳高训练计划 凤冈县第四中学 田维刚 一、指导思想 为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想。结合我校的具体工作,做好训练、比赛,以及思想教育工作,在面向现代化、面向世界、面向未来,促进学生身心和谐发展,为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。 二、训练计划 1、训练目标: (1)增强队员的体质,发展体能,增强身体素质,提高运动成绩; (2)通过训练

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