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学习方式训练课22
我们的约定 课堂发言: 明白: 不明白: 正确: 错误: 安静: 表扬别人: 准备好了: 看到这么美的花你想到了什么? 二人小组活动注意事项 1、两人面对面。 2、小声说话,不影响其他组。 3、听到古诗要迅速回位。 * 学习方式训练儿歌 1、2、3快坐好,课堂发言先举手 掌心向前我明白,手背向前不明白 正确答案打个“√” ,错误答案打个“×” 拇指向上我真棒,你发言,我倾听 我发言,向大家,谁发言就看谁 二人小组面对面,四人小组聚一起 大家都来做一做,准备好了就OK 一、表扬激励: 击掌×× ××× 举手 掌心向前 手背向前 手势“√” 手势“×” 123——快做好 击掌×× ××× 手势OK 二、发言倾听 发言时要求 面向多数人 声音要响亮 表达要清楚 倾听者要求 关注发言者 认真倾听 做好笔记 能复述或概述发言者的内容 …… 花 古诗 送花 养花 种类 颜色 三 、表达呈现(气泡图) 表达呈现: 气泡图 网状结构 鱼刺图 树状图 逻辑框架结构 四、板卡: 微型卡、小卡、中卡、大卡 构建4人组要求: 1、四人为一小组,分组时要做到快、静、齐。 2、每个组选出组长、记录员、声控员、 汇报员各一名。 3、组内合作要做到互相关照、小声讨论、认真倾听,不影响别组同学。 4、听到击掌或古诗,活动结束。 5、时间2分钟。 *
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