2014版《世纪金榜》高考历史专题复习课件：专题五 第3讲 19世纪末20世纪初近代中国的觉醒与探索.ppt

【解析】选B。《东南保护约款》强化而非遏制了列强在华势力,A错误;中央政府宣战,而地方政府勾结列强充分表明清政府中央集权面临危机,C、D均不符合史实,也无法从材料中得以体现。故选B。 4.(2011·山东文综·T11)下表为中国工业发展初期(1872-1911年)设立的厂矿数量统计表。其中,纺织业的数量最有可能是　(　　) A.2　　　　B.31　　　　C.73　　　　D.193 153 100 ? 3 72 数量(家) 其他工业 食品工业 纺织业 机器业 矿冶业 行业 【解析】选D。1872-1911年间,受清政府放宽民间设厂的限制和实业救国思潮的影响,我国的民族工业获得了初步发展,其表现主要是轻工业发展迅速,而其中棉纺织业发展尤为迅速,结合表格中其他行业的数量,D最为符合。 5.(2011·天津文综·T4)右图为1878年天津首发 的中国第一套邮票中的一枚。与该邮票设计理念 无关的是　(　　) A.中国传统文化的影响 B.近代西方文化的影响 C.“师夷长技”的思想 D.兴民权、倡新学思想 【解析】选D。解题时注意“1878年”这一关键信息,兴民权、倡新学思想出现在维新变法时期,故D与邮票的设计理念无关。邮票既体现中国古代传统文化的要素,又是西学传入的结果,所以其他三项都能体现邮票的设计理念。 6.(2012·山东文综·T28)在历史发展中,个人际遇与国家命运息息相关。严复(1854-1921)一生的经历和思想带有鲜明的时代印记。阅读下列材料,回答问题。 材料一　下表为严复早期经历简表。 任北洋水师学堂总办 1890年 任北洋水师学堂教习 1880年 任福州船政学堂教习 1879年 被选派前往英国学习轮船驾驶 1877年 在“建威”“扬武”舰实习 1871年 入福州船政学堂学习驾驶 1867年 主要活动 时间 材料二　第由是而观之,则及今而图自强,非标本并治焉,固不可也。不为其标,则无以救目前之溃败;不为其本,则虽治其标,而不久亦将自废。标者何?收大权,练军实……至于其本,则亦于民智、民力、民德三者加之意而已。果使民智日开、民力日奋、民德日和,则上虽不治其标,而标将自立。 ——严复《原强》(1895年) (1)据材料一,说明严复早期经历的时代背景。 (2)据材料二,指出在对“自强”问题的认识上,严复与洋务派相比有何进步之处。 (3)分析严复的“自强”主张在当时没有实现的客观原因。 【解析】第(1)题应把时间(19世纪60-90年代)与学习、任职(洋务学堂学习、教授军事,为军事服务解决内忧外患)相联系加以说明。第(2)题首先应明确洋务派学习西方技术仅是标,在此基础上,严复提出“不为其标,则无以救目前之溃败;不为其本,则虽治其标,而不久亦将自废”,其核心是标本兼治。第(3)题原因应从国际、国内的不利环境,政治、经济、思想等制约因素来考虑。 答案:(1)鸦片战争后,民族危机严重;西学东渐,有识之士开始向西方学习;洋务运动兴起,创建海军,兴办新式教育。 (2)洋务派主要强调学习西方的先进技术,严复认为学习西方的先进技术只是治标,提高国民素质才是治本;与洋务派相比,严复的进步之处在于主张标本兼治,重在治本。 (3)西方列强侵略,民族危机空前严重。清朝政府的腐朽统治。民族资本主义经济薄弱。保守势力强大,封建思想根深蒂固。 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2013·潮州二模)有学者指出:“一部中国近代史,便是一部中国文明转型史,而这个转型运动是有其明显的‘阶段性’的。‘甲午战争’便是一极重要的阶段——它标志着一个阶段的结束和另一阶段的开始。……那便是由‘四化’进入‘五化’。没有‘五化’,则‘四化’往往是徒劳。”这里多出的“一化”是指　(　　) A.工业化 B.科技现代化 C.政治民主化 D.国防现代化 【解析】选C。本题考查理解分析能力。题干观点强调的是甲午战争后的新变化,结合所学可知甲午战争后中国的近代化目标进入政治近代化阶段(如戊戌变法、辛亥革命),A、B、D在19世纪60年代开始的洋务运动中就有体现,故选C。 2.(2013·广州一模)有学者认为:“甲午战争是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争。”其主要依据应是　(　　) A.北洋海军的参战 B.战争由朝鲜引发 C.日本是亚洲第一个近代化国家 D.《马关条约》允许外国在华投资设厂 【解析】选A。本题考查材料解读和理解分析能力。注意题中的关键信息“形式和内容”“近代意义”,此处的“近代”的内容,应指近代使用机器动力的军舰。据此联系所学知识分析,中国近代化的北洋海军进行的黄海海战体现了上述特点。故选A。 3.(2013·河源模拟)《中国外交史》:“貌似强大的帝国主义,在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前,不得不暂