2014秋长春版语文三上《生活中的见闻》ppt课件4.ppt

生活中的见闻 什么是生活中的见闻 “生活中的见闻”就是平时在我们的生活中经常看到的和听到的事情。 首先是你印象深刻的，有意义的，或者是让你有深刻体会的。 大扫除见闻 爱护校园环境 ? 图书馆见闻 乐于助人，热情向上 ? 操场见闻 丰收景象，劳动场面 ? 大马路见闻 热爱读书，遵守秩 序 田野见闻 热爱劳动，关心集体 ? 运动会见闻 热爱运动，奋力拼搏 ? 市场见闻?  ? 星期天的早上，我和妈妈去菜市场买菜（时间、人物、地点、事件。） 我看见购物的人们来来往往，络绎不绝。水果蔬菜又多又新鲜，又大又圆的西瓜，黄橙橙的桔子，金灿灿的香蕉， 红彤彤的苹果……真是数不胜数，让人馋涎欲滴。还有绿油油的韭菜，长长的豆角，紫莹莹的茄子……叫卖声和讨价还价声混成一片，真是热闹非凡！(写妈妈买菜的过程) 回家的路上，我想：现在的市场上真是品种齐全，应有尽有，我们的生活真是太幸福了！（想到的——对市场的赞美和感受.交代为什么写） ? 倾听评价： 1、这件事是否是他的见闻？ 2、这件事的起因、经过、结果，是否说清楚了？ 3、他的感受、看法是什么？ 街头见闻 　　　今天早晨，妈妈带我去早市。　　　路上，只见坑坑洼洼的路上，行人、车辆稀稀疏疏，都在缓缓地移动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起双肩，夹紧两臂眼睛注视着前方。　　　前面快到十字路口处，一群人正帮着一位老伯伯推一辆载满大白菜的三轮车。突然，一位叔叔骑着自行车飞快地在人群中穿梭，看他那着急地样子，我想：他一定有什么急事。正想着，那位叔叔为了躲路上的一个坑，车头一扭，可正好，旁边是一位步行的阿姨，叔叔车头又一扭，想躲过阿姨……我正替叔叔捏一把汗，只见叔叔的车子晃了晃，最后还是重重地摔倒在地，挂在车上的保温瓶里面的汤，飞溅出来，正好溅到了另一位骑车走在后面的年轻人的皮夹克上，顿时皮夹克溅满了油渍。　　　过路的行人纷纷停下来，我想：一场“舌战”又要发生了。没想到，那位年轻人没顾得上擦身上的油渍，却连忙弯腰把摔倒的叔叔扶了起来。叔叔忙不迭地向年轻人道歉：“真对不起，孩子的妈妈病了在医院住院，孩子还在家等着吃饭上学，我急着为病人送饭，所以不小心……同志，您的皮夹克……”　　　 “就这点儿事，您别放在心上。您给病人送的汤一定很好喝吧？我的皮夹克真有‘口福’，还尝了个鲜儿！”　　　两个人都笑了，众人也笑了。　　　我望着那渐渐散去的人群，想：世界上这样的人再多一些，那整个世界不是会更和谐了吗？　　　买完了菜，我仍在回忆着刚才的那一幕。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 习作要求 ? 1要确定一个恰当，有新意的题目。 ?2要按照一定的顺序来写。 ?3要正确使用标点。 4?讲述见闻的时候 要按照一定的顺序讲清时间、地点、人物和发生的事，再加入自己的看法和感受。 写事文章做到“开头漂亮” 一、叙述好事件的起因。 如《边线》作文，开头这样写道 ：“大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。 二、描写环境，烘托气氛。 如《上学路上》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上，风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。 三、激人兴趣，引人入胜。 如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。”马老师究竟要干什么？难道你不想看下去吗？ 四、开门见山，点明题旨。 如《“雷锋”