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2015届高考数学(文)一轮复习课件:平面向量的概念及其线性运算(人教A版)2015届高考数学(文)一轮复习课件:平面向量的概念及其线性运算(人教A版)
* 探究一 平面向量的有关概念 探究二 平面向量的线性运算 探究三 向量共线定理及应用 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 经典题目再现 1.向量的有关概念 0的相反向量为0 长度____且方向____的向量 相反向量 两向量只有相等或不等,不能比较大小 长度____且方向____的向量 相等向量 的非零向量又叫做共线向量 共线向量 0与任一向量____或共线 方向____或____的非零向量 平行向量 非零向量a的单位向量 为± 长度等于__________的向量 单位向量 记作___ 长度为__的向量;其方向是任意的 零向量 平面向量是自由向量 既有____又有____的量;向量的大小叫做向量的____(或称___) 向量 备注 定义 名称 大小 方向 长度 模 零 0 一个单位 相同 相反 平行 相等 相同 相等 相反 方向相同或相反 2.向量的线性运算 三角形 b+ɑ. ɑ+(b+c) 平行四边形 三角形 λ(μa)=_______; (λ+μ)a=________ λ(a+b)=________ |λa|=________; (2)当λ>0时,λa的方向与a的方向_____;当λ<0时,λa的方向与a的方向______;当λ=0时,λa=0 求实数λ与向量a的积的运算 数乘 2.向量的线性运算 |λ||a| 相同 相反 λμa λa+μa; λa+λb 3.共线向量定理 1、对共线向量的理解 2.对向量线性运算的应用 一个区别 二个防范 平面向量的有关概念 解析 考点 规律方法 对于向量的概念应注意以下几条: 平面向量的有关概念 考点 (1)向量的两个特征:有大小和方向,向量既可以用有向线段表 示和字母表示,也可以用坐标表示; (2)相等向量不仅模相等,而且方向要相同,所以相等向量一定是平行向量,而平行向量则未必是相等向量; (3)向量与数量不同,数量可以比较大小,向量则不能,但向量的模是非负实数,故可以比较大小. 考点 解析 D 平面向量的有关概念 4个选择只中都不含AC, 定要由分解AC入手 平面向量的线性运算 考点 解析 2 D 考点 平面向量的线性运算 规律方法 1.进行向量运算时,要尽可能地将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量,三角形的中位线及相似三角形对应边成比例等性质,把未知向量用已知向量表示出来. 2.向量的线性运算类似于代数多项式的运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在线性运算中同样适用. 解析 A 向量共线定理及其应用 (1)证明 审题路线 考点 向量共线定理及其应用 解析(2) 审题路线 规律方法 (1)证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线. (2)向量a,b共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a+λ2b=0成立,若λ1a+λ2b=0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a,b不共线. 考点 解析 向量共线定理及其应用 1 解析 【审题视点 】 【方法锦囊 】 经典题目再现
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