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2016创新设计高考总复习化学人教版限时训练1-2物质的分离和提纯2016创新设计高考总复习化学人教版限时训练1-2物质的分离和提纯
基础课时2 物质的分离和提纯
(时间:45分钟)
1.(2014·豫东五校第二次联考,7)下列仪器:①普通漏斗;②容量瓶;③蒸馏烧瓶;④天平;⑤分液漏斗;⑥滴定管;⑦燃烧匙。常用于物质分离的是( )。
A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑦
解析 ①普通漏斗:用于过滤分离固液混合物。③蒸馏烧瓶:用于液体蒸馏,分离沸点相差较大的液态混合物。⑤分液漏斗:萃取分离互不相溶的液态混合物。
答案 C
2.在实验室里进行分液操作时,下列实验仪器一定用不到的是( )。
A.烧杯 B.分液漏斗
C.铁架台 D.酒精灯
解析 分液操作不需要用酒精灯加热。
答案 D
3.(2014·芜湖模拟)下列物质提纯的方法可能涉及化学变化的是( )。
A.蒸馏 B.过滤 C.分液 D.洗气
解析 用蒸馏、过滤、分液进行混合物的分离均发生的是物理变化过程;洗气时有可能发生化学变化,如用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl气体。
答案 D
4.(2014·蚌埠市高三教学质检)分离以下三组混合物:①汽油和水;②乙醇和水;③碘和水,正确的操作是( )。
A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液
解析 本题考查物质的分离。汽油和水互不相溶,可用分液法分离;乙醇和水互溶,但沸点不同,可用蒸馏法分离,碘在水中的溶解度小,在有机溶剂中溶解度大,可用萃取法分离,故选C。
答案 C
5.(2015·马鞍山质检)在不引入新杂质时,分离BaSO4、KCl、FeCl3的混合物,应选用的一组试剂是( )。
A.水、AgNO3、稀HNO3 B.水、NaOH、稀盐酸
C.水、KOH、稀HNO3 D.水、KOH、稀盐酸
解析 BaSO4难溶,KCl、FeCl3易溶,故先用水溶解、过滤分离出BaSO4,再用适量的KOH将FeCl3转化为氢氧化铁沉淀,过滤后得到只含有KCl的滤液,将沉淀洗涤后用盐酸溶解,即得到FeCl3溶液。故只有D项符合题意。
答案 D
6.(2015·哈师大附中考前第三次模拟,6)某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质,现设计一实验方案,既除去杂质,又配成硝酸钠溶液。实验方案:先将固体溶于蒸馏水配成溶液,选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。
选择试剂 ① Na2CO3溶液 ④ 实验操作 ② ③ 加热 下列试剂或操作不合理的是( )。
A.试剂①为Ba(OH)2溶液
B.操作②为结晶
C.操作③为过滤
D.试剂④为稀HNO3
解析 根据题意,可用Ba(OH)2溶液除去SO、NH和HCO,NH3·H2O通过加热除去,操作②为加热。过量的Ba2+用Na2CO3溶液除去,过滤除去沉淀,滤液中过量的OH-和CO用硝酸除去,则操作③为过滤,试剂④为稀HNO3。
答案 B
7.(2015·江南十校联考)下列除去杂质的方法正确的是( )。
A.除去铝粉中的少量铁粉:加入足量的氢氧化钠溶液后,过滤,干燥
B.除O2中的少量N2:通入灼热的铜粉,收集气体
C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤
解析 A项中铁没除去,反除去了铝,A不正确;将N2和O2的混合气体通过灼热的铜粉,然后收集气体,除去的是O2,故B项不正确;FeCl3与铁反应生成FeCl2,故C项正确;除去KCl溶液中的少量MgCl2,应加入适量KOH溶液并过滤,而加入NaOH溶液会引入杂质,故D项不正确。
答案 C
8.下列实验中,所选装置不合理的是( )。
A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④
B.用CCl4提取碘水中的碘,选③
C.用FeCl2溶液吸收Cl2选⑤
D.粗盐提纯,选①和②
解析 解答本题主要从物质的性质、实验原理、仪器的选择是否正确等角度去分析。CH3COOC2H5与Na2CO3溶液互不相溶,故应选择分液法将其分离,因此应选③,A错;用CCl4提取碘水中的碘,应选择分液漏斗进行萃取分液,B正确;将Cl2通过盛有FeCl2溶液的洗气瓶,可将Cl2吸收,C正确;粗盐提纯应先将粗盐溶于蒸馏水中,然后过滤除掉泥沙等不溶物,再蒸发、浓缩最后得到NaCl晶体,D正确。
答案 A
9.(2015·合肥质检)下列除去杂质的操作中不正确的是( )。
A.CuO中混有Al2O3:加入过量烧碱溶液充分反应后过滤
B.FeCl2溶液中混有CuCl2:加入过量铁粉充分反应后过滤
C.Na2CO3固体中混有少量NaHCO3:加入过量NaOH溶液,反应后加热蒸干
D.氯气中混有少量氯化氢气体:将混合气体通过盛饱和食盐水的洗气瓶
解析 Na2CO3固体中混有NaHCO3,若加入过量NaOH溶液,反应后加热蒸
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