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2016年外研社七年级上英语StarterModule1Myteacherandmyfriends导学案2016年外研社七年级上英语StarterModule1Myteacherandmyfriends导学案
外研社七年级上英语Starter Module 1 My teacher and my friends 导学案
Unit 1 Good morning , Miss Zhou .
[学习目标]
1.学会正确拼读和书写“hello, class, my, name, is, Miss, good, morning, afternoon, goodbye”十个单词。
2.学习运用音标认读字母Aa——Zz及正确书写26个字母。
3.学会在日常生活中用“Hello, my name’s… Good morning,… Good afternoon,… Goodbye,…与人打招呼。
[学习反馈]
A. 识记下列单词和词组
1. 你好，喂 2. 同学，班级
3. 名字 4. 再见。 .
5. 早上好! ! 6. 下午好! !
7. 我的名字是......。 ... .
8. 小姐(对未婚女性的称呼)；老师
9. 是(动词be的第三人称单数现在式)
B. 掌握与运用
a. 用正确的笔顺、格式写出26个字母的大小写。
b. 理解并判断
( )1.下列字母中是元音字母的是
A. Cc B. Bb C. Ee D. Jj
( )2.在书写时小写字母占三格的字母是
A. L B. F C. M D. Q
( )3.下列每组中字母顺序排列正确的选项是
A. Jj Kk Mm Ll B. Jj Kk Ll Mm C. Pp Oo Qq Rr D. Tt Xx Yy Zz
( )4.早上上学的时候你看见了你的老师和同学，你向他/她们打招呼时应该说
A. Good morning. B. Good afternoon. C. How are you?
( )5.现在是下午2点钟，如果你和朋友约好了出去玩，那你们见面时会说
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good night.
[拓展学习]
一写出下面句子的英文
1你们好！同学们，我叫周老师。__________________________________
2上午好，周老师。____________________________________________
3下午好，同学们。_________________________________________
4再见， 同学们。____________________________________________
[学习延伸]
1.听录音模仿朗读字母Aa——Zz，并能正确书写。 2.听录音模仿朗读Activity One 中句子, 注意语音语调。
3.根据拼读规则，背诵并记忆本单元的十个单词。 4.完成作业本(1)和作业本(2)Unit1。
Unit 2 Good morning, I’m Chen Zhong.教学案
[学习目标]
1.学会正确拼读和书写“I, am, what, Mr, your, please ”等十七个单词；学会规范书写英语句子。
2.学习运用音标认读字母Aa——Zz及根据元音音素分类正确书写26个字母。
3.学会在日常生活中用“What’s your name, please?等，会与人打招呼、询问对方姓名和身体状况，并作回答。
[学习反馈]
A. 识记下列单词和词组
1. 我 2. 对不起的，抱歉的 3. 能，能够
4. 它 5. 是，是的 6. 先生
7. 是(动词be的第一人称单数现在式)
8. 是(动词be的复数和第二人称单数现在式)
9. 请问你叫什么名字? , ?
10. 你好吗? ?
11. 我很好，谢谢。你呢?
,
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