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教研网“2016年高考试题评析与指导”（生物）
例8（丙卷第30题）回答下列问题： （1）正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值 ，其原因是 。 （2）在饥饿条件下，一段时间内人体 血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势 如图所示。 酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以 。 三、教研和教学建议 1.用科学的视角看待生活 2.用诠释的心态关注科技进步 3.用集体的智慧审视教学效果 教研工作交流平台 教研经验集散平台 资源共建共享平台 教师研修支持平台 教育决策咨询平台 扫描二维码 关注教研网 官方网址： 教育部基础教育课程教材发展中心 中国教师研修网 联合打造 谢谢观看！ 2016年高考试题评析与指导 生物——全国卷 主讲人：周有祥 生物学科命题要重视对考生科学素养的考查，在生物学科和技术的基础知识、科学探究的方法、获取新知识和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力等方面对考生的表现进行测量；要重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。 2016年高考试题评析与指导（生物——全国卷） 一、试题整体特点（生物——全国卷） 必修模块的细胞的结构与功能、光合作用与细胞呼吸、生命活动的调节、遗传与变异 选修模块的基因工程、细胞工程、微生物的培养依然是考查的重点 其一、突出实验探究能力； 其二、对基础知识的考查不是考查单纯的记忆，更强调对核心概念的理解与联系； 其三、关注科技生产生活，考查学生获取信息，并且运用已有生物学知识解决问题的能力。 二、典型试题评析（生物——全国卷）
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