如何写好材料议论文的引论上课__培训课件.pptVIP

亲：中心论点与所给材料之间的“亲缘关系”一定要在文章的开头就交代清楚哦！ 忌：或照抄材料，或抛弃材料。 宜：1．根据所选立意角度概括材料。 2．针对性地简析题目所给材料。 3．恰当地过渡，鲜明地亮中心。 新材料作文的开头处理材料的原则： 在写新材料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是： 1.引述材料过长，不简洁，不概括； 2.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，没关联。 3.亮出的观点不够鲜明。 例1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2012年全国大纲卷） 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。” 开篇扣题： 担心摔倒，弄脏衣服的“我”，无法挑起秧苗，而当“我”脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚后，很快就稳稳当当地把秧苗挑到妈妈面前。为什么同样是一担秧苗，脱掉外衣、鞋袜后就稳当地挑起呢？妈妈凭借自己的经验，一语破的，破解了孩子窘态的根源所在——多余的顾虑。辍笔沉吟，掩卷沉思，方悟材料启示我们：学会舍弃，方有收获。——《学会舍弃，方有收获》 本文开篇扣题方法： 引材——评材——观点 引材—评材—观点 开篇引材扣题方法指导 （一）引材 在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括引用材料。其中概括重在一个“巧妙”上：引用的字数上要巧，最多不超过60字；引用的内容上要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感 （老师对材料很熟）； 有度——紧扣题目， 有所选择，思路清晰， 结构完整； （二）评材 在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章， 水到渠成的。 （三）观点 在“过渡”之后，亮出自己观点。观点要能扣住材料，还要准确、鲜明。 扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的； 准确—论点应从材料的中心意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来，不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点 鲜明—语言表达要清晰而 简洁，尽量不使用 抒情性及描述性语言。 【材料1】 报载：19 世纪末的最后几个年头，美国康乃尔大学做过一个有名的实验，实验人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油锅里，这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际，奋力跃出锅外安然逃生！可半小时后，他们把这只死里逃生的青蛙丢进放满冷水的大锅里，并在锅底偷偷地加热，把青蛙置于温暖、舒适的“安乐窝”中，青蛙开始还悠悠地享受“温暖”，等到它意识到危险时，却全身无力，欲跃不能，终于葬身锅底。 在本则材料中，最为关键的部分分别是： 青蛙 滚沸的油锅 微温的水锅 奋力跃出 葬身锅底 不同环境 不同结果 青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟然能奋力跃出，安然逃生，然而却在慢慢加热升温的水中葬身锅底。 我们如果把滚沸的油锅看成“逆境”，那么微温的水锅便是“顺境”。 面对逆境，青蛙奋力一跃，化险为夷；身处顺境，青蛙得意忘形，终至丧命。 由此可见，逆则生，顺易亡。 （引材） （评材） （观点） 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿玷污。于是猎人们抓住白貂这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂往往就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年的守护着自己的纯白、漂亮的羽毛。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 也许有人会说，白貂是一种愚笨的动物，分不清羽毛和生命孰重孰轻，然而，我要说，白貂是一种面对死亡的威胁，仍旧坚守自我的美丽精灵，纯白漂亮的羽毛，对他而言，绝非是一种简单的外在的美丽，而更是一种内心纯洁无瑕的象征。守护自我需要的是一种面对困难挫折甚至死亡时的一种对自己人