专题4(应化德).pptVIP

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专题4(应化德)

* * 专题4 化学学科与人类文明 永康一中 应化德 2009.2 321300 huade6678@126.com 一、专题4的主要内容 二、专题4的地位与作用 三、对《指导意见》(高一下)的解读 四、专题4的教学建议 一、专题4的主要内容 第一单元:化学是认识和创造物质的科学 1、化学是打开物质世界的钥匙 (认识物质) 2、化学是人类创造新物质的工具 (创造物质) 第二单元:化学是社会可持续发展的基础 3、现代科学技术的发展离不开化学(技术进步) 4、解决环境问题需要化学科学 (环境保护) 1、化学是打开物质世界的钥匙(认识物质) (1)化学科学发展史是认识物质组成结构、变化的历史 实例:金属活动顺序表与金属被人类开发、利用的年限的必然关系。 (2)化学科学理论的建立,加快加深认识物质世界 道尔顿建立原子论,原子分子论的提出,元素周期律的发现,质量作用定律,人工合成尿素促进有机化学的发展。 (3)现代技术拓展了人们认识物质世界的视野 光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜的使用,应用STM技术”看“到微观世界,确定了DNA分子的双螺旋结构。 (4)具体实例,人类对酸碱认识的发展过程。 感觉 性质 归纳 电离理论 (味道) (特性) (氧化物) (H+ 、OH-) 质子理论 电子理论 (H+) (e-) 2、化学是人类创造新物质的工具(创造物质) (1)从最普遍的材料(衣服布料的制造) 天然纤维制成化学纤维的过程(实验) (2)化学合成、分离、检测技术的发展,创造物质成几何倍数增多,从1970-1999年的30年中,合成的物种从236.7万增加到了2340万种。 (3)从人类生存角度分析 化肥的合成(氨、尿素) 农药的合成DDT等 解决人类饥饿的问题 抗生素的合成 新的药物的合成 解决人类常见疾病的问题 (4)以练习与实践的形式作一些论述 历史上的重要假设和著名的实验以及重要有机分子材料的组成,和一些重要无机物的制取。 3、现代科学技术的发展离不开化学(技术进步) (1)现代技术:包括信息技术、生物技术、核科学和核武器技术、航空航天和导弹技术、激光技术、纳米技术、化学合成和分离技术等七大技术,而化学合成和分离技术是其余六大技术提供不可缺少的物质基础。 实例:印刷电路板、超纯单晶硅(芯片),光导纤维,各种合金(超导合金、形状记忆合金)、橡胶(导电塑料)、纳米材料的制造都需要化学合成与分离技术。 (2)化学科学解决工农业生产中的许多技术问题。 要了解光合作用、固氮机理、催化理论、海水淡化技术、太阳能光电转化材料、高新材料的制造。 (3)纳米技术、分子设计技术的发展 将出现分子子晶体管、分子芯片、分子马达、分子导线、分子计算机已经得到广泛的应用,提高性能、缩小体积、节省材料。 4、解决环境问题需要化学科学(环境保护) (1)化学科学为分析、监测、治理环境提供了有效、快捷的方法与技术。环境保护需要化学方法与技术,例如:①生活垃圾、②工业“三废”、③化石燃料产生的二氧化硫、④汽车尾气、⑤水质污染,都需要由化学技术得到解决。 (2)通过两个实例,认识化学对环境保护的贡献①消除汽车尾气对环境的污染 ②回收二氧化碳,提出绿色化学的原理 教材就是从二个单元四个方面阐述,化学科学与人类文明的关系 二、专题4的地位与作用 1、试图帮助学生在完成对必修部分化学的学习后,对化学学科建立较为整体全面的了解和认识。 2、是对化学1、化学2必修的总结,体现化学对社会的价值,化学科学成为21世纪的中心学科的事实依据。 3、重视学生情感的培养,让学生进一步对化学产生兴趣,真正落实三维目标,体现过程与方法,突出情感态度与价值观。 4、给教师也有一个教学的弹性、自由空间和发展的空间。你有东西讲,有时间讲,喜欢讲,可以多讲一些,否则少讲一些,但是可以体现一位化学教师的教学科学素养和

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