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九年级化学28第十一单元 盐、化肥

【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 第十一单元 盐、化肥 1. 生活中常见盐的组成、性质及主要用途。 2. 判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应。 3. 化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。 4. 农药、化肥对环境的影响。 5. 碳酸根离子的检验、化肥的初步区分、分离及提纯固体物质的实验操作(过滤、蒸发等)。 二. 重点、难点: 1. 重点: (1)盐、化肥与生活、生产的关系。 (2)酸、碱、盐之间的复分解反应。 (3)过滤、蒸发等分离、提纯物质的基本操作技能。 2. 难点: (1)复分解反应的判断。 (2)碳酸根离子的检验、化肥的初步区分。 三. 知识要点: (一)生活中常见的盐 1. 氯化钠:NaCl,俗称:食盐 (1)用途 (2)粗盐提纯 a. 步骤:①溶解,②过滤,③蒸发 b. 玻璃棒的作用 2. 3. 盐的通性 (1)酸+盐→新盐+新酸 (2)碱+盐→新碱+新盐 (3)盐+盐→另两种新盐 4. 复分解反应: 条件:反应物:溶于水或溶于酸只能和酸反应。 生成物:↓或↑或H2O (二)化学肥料 1. 氮肥 2. 磷肥 3. 钾肥 4. 复合肥料 5. 化肥的简易鉴别 【模拟试题】 一. 我会选择(每题只有一个正确答案) 1. 下列物质,属于盐类的一组是( ) A. 食盐、碳酸氢钠、碱式碳酸铜 B. 食醋、生石灰、氢氧化钙 C. 纯碱、烧碱、干冰 D. 氯化钡、硫酸钾、蔗糖 2. 配制番茄的无土栽培营养液要用到做肥料,化肥是一种( ) A. 复合肥料 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥 3. 可溶性的钡盐有毒。张进误食了,则应立即服用的解毒药剂是( ) A. 糖水 B. 碳酸钠溶液 C. 食盐水 D. 硫酸镁溶液 4. 实验室有两瓶无色溶液的标签被腐蚀,只知道其中一瓶是氢氧化钙,另一瓶是硫酸,要鉴别它们不可选用的试剂为( ) A. B. C. D. 5. 下列各组物质在溶液中能大量共存的是( ) A. B. C. D. 6. 蒸馒头时某同学为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有( ) A. B. C. D. 7. 下列物质间不能发生反应的是( ) A. 氢氧化钠溶液和硫酸溶液 B. 碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液 C. 铜和硝酸银溶液 D. 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液 8. 将下列试剂分别滴入氢氧化钠溶液、饱和石灰水和稀硫酸中,能产生三种不同现象的是( ) A. 硫酸钠溶液 B. 氯化钠溶液 C. 紫色石蕊试剂 D. 碳酸钠溶液 9. 能用来鉴别稀盐酸、纯水、澄清的石灰水三瓶无色液体的试剂是( ) A. 酚酞试液 B. 稀硝酸 C. 碳酸钠溶液 D. 硫酸钠溶液 10. 要除去稀硝酸中的杂质稀盐酸,可加入适量的( ) A. B. C. D. 11. 要除去粗盐中的不溶性杂质,可采用的方法是( ) A. 溶解、蒸馏 B. 溶解、过滤、蒸发 C. 加酸溶解、蒸发 D. 加吸附剂、过滤 12. 下列实验方案中,能达到预期目的的是( ) A. 用NaOH溶液除去中混有的HCl气体 B. 用点燃的方法除去CO中混有的少量CO2 C. 用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) D. 用溶液除去溶液中混有的少量,得到纯净的溶液 13. 只需加水就可将四种白色固体鉴别出来:(1)、(2)、(3)、(4),正确的鉴别顺序是( ) A. (1)(3)(4)(2) B. (2)(3)(4)(1) C. (3)(2)(4)(1) D. (2)(4)(1)(3) 14. 用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱,所发生的反应都不属于( ) A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应 15. 下列各组物质的稀溶液中,不用其他试剂就能鉴别出来的是( ) A. B. C. D.

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