九年级历史第22课美国南北战争课件.pptVIP

1 两种经济制度的矛盾 小 结 巩固练习 1、南北矛盾的焦点是_______________ 2、1962年林肯政府颁布了《_________》和《_________________》，逐步扭转了战局。 * 第22课 美国南北战争 The American Civil War 最初的十三个州 北：资本主义雇佣劳动制 南：种植园奴隶制 市场 关税税率 劳动力 原料 处理西部土地 阅读与思考： 下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾？ 材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。 材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货。 材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。 材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 原料、市场 关税税率 劳动力 处理西部土地 南部 北部 西部 《宅地法》 《解放黑奴宣言》 1、导火线： 4、转折： 北军转入全面反攻 5、结果： 3、初期形势： 1863年葛底斯堡战役 2、开始： 二、美国南北战争的经过（1861——1865） 林肯当选总统 1861年，南方挑起内战 北方节节失利 1862年林肯政府颁布 1865年南方投降，北方胜利 是美国历史上的第二次资产阶级革命 维护了 国家的统一， 废除了 黑人奴隶制度， 扫清了 资本主义发展的又一障 碍， 为以后经济的迅速发展创造了条件。 1、性质： 2、意义： 大树倒下方知高 林肯纪念堂 他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。 ——马克思 南北两种经济制度的矛盾导致了美国内战的爆发。北方的胜利，为美国资本主义的发展扫除了又一障碍。 奴隶制的存废问题 宅地法 解放黑人奴隶宣言 1、美国内战前，南北矛盾的实质是（ ） A、两种社会制度的矛盾 B、两个剥削阶级的对立 C、地方与中央的对立 D、两种经济制度的矛盾 2、美国南北矛盾的焦点是（ ） A、关税问题 B、奴隶制的存废问题 C、向西部领土扩张的问题 D、争夺劳动力力的问题 3、美国内战成为美国第二次资产阶级革命，主要（ ） A、平定了南方叛乱 B、废除了奴隶制度 C、消灭了种族歧视 D、解决了土地问题 巩固练习 B D B 4、美国内战与独立战争的相同点（ ） A、赢得了民族独立 B、维护了国家的统一 C、扫清了资本主义发展障碍 D、解除了种族压迫和歧视 5、美国内战后，哪一问题还没得到解决（ ） A、国内市场狭窄 B、雇佣劳动力不足 C、种族歧视政策 D、奴隶制还没有得到完全解决 6、美国是一个崇尚自由的国家，更是一个崇拜英雄的国度，能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多，美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统，他们分别是（ ） A、华盛顿、林肯 B、杰斐逊、杜鲁门 C、华盛顿、里根 C、罗斯福、布什 C C A *