九年级政治走向共同富裕的道路课件设计.pptVIP

对比这两组图片反映了什么样的社会现象？ 我们国家还存在地区发展不平衡的现象；有些地区和人们比较富裕，有些地区和人们仍然没有摆脱贫困与落后，我们这个社会还存在贫穷的人。 文字材料：我国现阶段贫困人口绝对数量依然庞 大，到２００５年末，全国绝对贫困人口还有２３ ６５万，初步解决温饱但还不稳定的农村低收入人 口为４０６７万。这些贫困人口分布在生产生活条 件极差的地区，市场经济发育程度低，人力资源严 重不足，收入来源匮乏，极易返贫，是我国扶贫工 作面临的最大挑战。 上述材料反应的贫富差距能 体现社会的公平吗？ 十六届六中全会提出构建和谐社会的九大目标任务，其中重要一点是： 使“城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转”，也就是要缩小贫富差距，最终实现共同富裕，实现社会的公平。 什么是共同富裕，怎样实现共同富裕呢？ 活动（一）小小会计师 调查自己家里的经济收入来源，我家 收入主要来自于： 工资收入 劳动收入 利息收入 投 资 风险收入 技术入股收入 管理收入 阅读下列四个材料，他们分别是通过哪些方式获取合法收入？ 周某是某国有企业的工人，月工资为1800元； 王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱 张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 李某是位饮料厂的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。 多样化的家庭收入体现了什么样的分配制度？ 分配制度 按劳分配的意义是什么？或者为什么要实行按劳分配呢？ 实行按劳分配使劳动者的劳动报酬与劳动贡献紧密结合起来，有利于打破平均主义，奖勤罚懒，激发人们的积极性和创造力，更好地促进经济社会发展。对国家个人都是有好处的。 这两个材料给你什么启示？ 富了不要忘了社会，要关爱弱势群体，要担负起对社会的责任，扶危济困，要有奉献精神。 改革开放以来，国家把重点转移到以经济建设为中心，大力发展生产力，同时又落实社会主义初级阶段的按劳分配的制度，极大调动了广大人民群众的生产积极性和创造性，在党的好政策的指引下，一部分地区、一部分人先富了起来。 作为享有“天下第一村”美誉，现在固定资产30多亿，年销售收入超100亿的华西村，多年来，始终坚持“个人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富”的共同富裕理念，拿出数千万元资金，先后在宁夏、黑龙江建立了两个“省外华西村”，并为中西部20多个省、区举办培训班100多期，直接培训10000多名基层干部，带动10多万人脱贫致富。2001年6月份以来，将周边10个村并入华西共同发展，不仅建设了一个18平方公里的大华西村，而且还帮助1.7万名村民走上富裕的小康之路。 ⑴鼓励一部分地区、一部  分人先富裕起来。 ⑵经济社会要处理好效率与公平的关系，在分配中，既要讲效率，鼓励先进，反对平均主义，奖勤罚懒，落实按劳分配政策，使劳动者的劳动报酬与劳动贡献紧密结合起来，以调动社会各方面的积极性，促进经济社会的发展；同时还要认识到：地区间由于一些客观原因，地理位置的不同，自然资源的拥有量不同；劳动者的素质、能力、技术的参差不齐，一些地区经济仍然比较落后，社会中还存在相当数量的急待救助的弱势群体，所以先富起来的地区和人就有责任、有义务利用自己的雄厚的经济实力和技术实力去帮助和带动那些比较落后的地区和人们提高技术水平，发展经济，提倡奉献精神，以防止收入差距悬殊，最终实现共同富裕的目标。 共同富裕是两极分化吗？是同时富裕、同步富裕吗？同时、同步富裕能做到吗？为什么？ ⑴地区间经济发展不平衡的客观结果（地理环境、自然资源等因素） ⑵社会主义市场经济发展的客观结果（劳动者素质、能力、技术以及对生产要素占有不同等因素） 西部地区土地和各种自然资源丰富，但人均GDP和人均收入比东部地区低，经济不发达，西部地区人才少。 西部大开发 西部大开发 振兴东北老工业基地 振兴东北老工业基地 振兴东北老工业基地 共同富裕表现 让中国的每一个角落都富裕起来，逐步实现共同富裕。 先富和共富矛盾吗？你怎样认为两者的关系？ 先富与后富的关系 先富和共富并不矛盾。“共富”必须先富，先富是共富的实现途径和手段，共富为先富指明了方向，是最终目的，可防止两极分化。这便是先富和共富的关系。 ⑴提倡奉献精神，先富起来的地区和人主动承担责任和义务，去帮助和带动后富者； 徐本禹，男，山东聊城人。华中农业大学的在读研究生，2004年“感动中国”年度人物。为什么成为“感动中国”年度人物？ 徐本禹出生于山东聊城的一个贫穷的农村家庭，他的父亲教了一辈子小学，最多的时候每月能拿到270元的工资，最少的时候一个月只有十几元，直到2003年转