- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
图书编辑审校流程与要求.
图书编辑审校流程与要求
选题
公司领导或编辑根据市场情况以及自有资源优势进行选题,形成初选意见,部门对初选意见进行分析讨论,做出选题报告。
选题报告内容
市场分析
消费群体(读者人群)定位;
市场同类图书的特点,本书与同类图书的区别与优势;
同类图书所属出版社以及销售情况;
本书预计生命周期和销售量预测。
图书/丛书名称与内容
图书/丛书的名称;
主要内容概要;
结构框架(章、节层级)。
资料素材来源
所参考图书资料的清单。
预计编写人员与编写时间
选题报告评审
编辑人员按照上述要求编制选题报告以后,部门组织进行选题报告评审。公司技术总监及相关人员参加,必要时可请业内专家参加评审。评审应确定:
确定图书是否进行编辑,确定图书名称、主题和主要内容;
确定图书的结构框架;
确定参考资料来源;
确定编辑人员与编辑时间。
录入大纲
选题评审确定后,编辑进行录入大纲的编写。
1、录入大纲编写要求:
根据结构框架进行录入大纲的编写
语言表达清楚
禁用表达方式:调入《施工材料员》 的“水泥取样”的内容。
应该表达方式:调入《施工材料员》 的P26的2.2.1
规避版权问题。避免从同一本书中选取大块内容。
2、录入大纲评审
录入大纲编辑完成后,部门组织进行评审,公司技术总监及相关人员参加。评审的主要内容:
从结构角度确认图书目录树,确定稿件的完整性与逻辑性;
审核大纲内容与结构标题的符合性,对不符合的部位提出整改意见;
参考资料的审定;
录入大纲表达方式是否符合录入要求。
录入与审校
录入大纲评审后,按照评审意见对大纲进行修改,完成后交录排录入。详细流程见“图书编辑录入审校流程”
出片
选题报告
图书/丛书名称 备选名称 市场分析 1、读者人群定位;
2、市场同类图书的特点,本书与同类图书的区别于优势;
3、同类图书的出版社以及销售情况;
4、本书预计生命周期和销售量预测。
图书内容 1、主要内容概要:
2、结构框架(章、节层级)——【后附】 参考图书资料来源清单
预计编辑人员与时间 预计编辑人员 预计编辑时间 选题报告由图书主编辑人员编写。选题评审时提交评审人员评议。
选题报告评审记录
时间:
图书/丛书选题名称 评 审 意 见 图书名称 主题和主要内容 图书的结构框架 参考资料来源 编辑人员与编辑时间 评审人员会签栏 此表由图书主编辑人员根据会审内容填写,并经过技术总监及评审人员审核后作为图书编辑的指导依据。
图书编辑录入审校流程
图书录入审校流程说明
原则:第几次打印的稿件则称之为“几稿”;录排做的工作称为“改稿”;编辑做的工作称为“审稿”。
“录审记录表”由编辑编制,从录入大纲移交开始,每个流程环节都认真填写,作为绩效考核的依据。
流程第(2)项,【初录】完成后第一次打印出来的稿件称之为“一稿”。
流程第(3)项,【审一稿】是对录入内容的直校。
流程第(4)项,【全文通稿】是编辑对全文整体结构的平衡进行分析把握,并组织好过渡性语言。
流程第(5)项,录排人员【改一稿】完成后第二次打印出来的稿件称之为“二稿”。
流程第(7)项,录排二稿改完后第三次打印出来的稿件称之为“三稿”。
流程第(8)、(9)项,编辑审三稿完成后,稿件暂不回录排,直接交文印进行终稿审核;文印审核中发现的技术问题及时交编辑进行修改;文印终稿审核完毕后,交录排进行修改,即流程第(10)项【改终稿】。
流程第(11)项,文印对改后的稿件进行审核【定稿】。
10. 流程第(12)项,文印将图书清样和“录审记录表”一起交予总编(刘总)进行复审和工作评价。 录审记录表
编号 过程环节 页码范围 责任人 完成时间 工作质量(错误页比例) 交接人与
交接时间 错误率(%) 评价人 1 录入大纲 2 初排
(打印一稿) 3 审一稿
(直校) 4 全文通稿
5 改一稿
(打印二稿)
6 审二稿
7 改二稿
(打印三稿) 8 审三稿 9 文印稿件终审 10 改终稿 11 文印定稿 12 总编复审 13 出片 稿件录、审、校质量管理办法
稿件处理的各个
文档评论(0)