九年级物理备考策略.docVIP

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九年级物理备考策略

备考策略 中教研 石桂梅 一、08年中考形势分析: 08年中考北京10万多考生,最显著变化是:全部使用新课标卷,中考试题改革是空前的,它要充分体现新课标理念:试卷中体现三个联系:联系生活,联系生产,联系实际。从实际来看中考难度是增加了,而不是降低了,尤其是能力考查要求。物理中考突出了四个能力:观察能力、实验探究能力、初步的分析概括能力、运用物理知识解决简单问题的能力。而我们学生恰恰学习能力非常欠缺,表现在中考失分率居高不下,以07年北京市中考成绩分析为例,中考五门中,分数最低的是物理:全市平均分仅70分,物理难度系数最大,不及格的人数当然也就最多。中考的水平考试的要求已经比较淡化了,取而代之的选拔性质的考试功能被强化了,为了高一级学校选拔人才,区分度增大了。07年实验探究题,提高了6分,达到34分之多,探究题是学生丢分的重灾区,靠死记硬背获取高分的时代已经一去不复返了。08年中考虽然人数比07年略有下降(减少5000人左右),但是优质资源校(市区重点校、示范校)的竞争却更加惨烈了,家长和考生明白,考不上好高中,考入好大学的概率就大大降低了。全国名牌大学几乎被市区重点校所垄断,另外市教委规定,市区重点校、示范校将5%-10%的名额分配到普通初中校,优质资源校名额的减少,势必增大了考取重点校学生的竞争。08年恰逢奥运,为了保护社会的稳定,08年的中考难度不会再增加,保持以稳为主,稳中求变,变中求新,这就是08年中考总的形势。重视对月考、考试等重大考试的试题分析,不断调整复习方向?科学应考。 3、开好家长会(教给学生家长,如何配合学校,给学生创设良好的家庭环境) 第一个,不要表现的过于焦躁。烦躁不会有好的结果,平和我们的心态,不再着急他们的学业的问题。慢慢的你会看到他们自己就会着急起来了。 第二个就是要注意对孩子的评价。咱们中国人爱谦虚,在别人面前不轻易夸自己的孩子,有的时候还会拿气话来激孩子,可是很多最后的结果都不是那么好。其实最好的办法就是正面的去评价孩子。我们大人都知道自己是什么样子的,可是孩子确实通过别人的评价来认识自己的。所以当你说他“勤快”时即使他有“偷懒”的念头也会很快打消掉的。如果您总是用负面的话语来评价孩子,他们不仅会慢慢的变成你所说的那个样子,最重要的是还会变得越来越缺乏自信。 自信是我们做人做事最大的问题,没有了自信你什么都干不了。这次考试,就是检验学生自信的一次考试。如果家长一直持一种焦虑的态度而学生一直认为自己考不好,那么就肯定会考不好。否则即使考好了也是蒙的。 第三个,我们说要建立一个民主的家庭氛围。也就是说家长要做参谋,别做法官和裁判。意思就是说不要太过于关注孩子的结果:法官在面对自己的工作对象的时候,只问结果,裁判更是凭结果来给人定下输赢。我们家长做参谋,就是在他出现问题的时候帮他出主意,想办法,以一个过来人的身份来帮助他。而不是居高临下的态度。   第四个,我们说孩子的成长过程是一个全面发展的过程,学习不是唯一的。只有学习好做人也好的人才会获得成功。在孩子学会学习的同时更应该学好做人。 如果家长有能力的话,在发下来卷子后就和孩子心平气和的分析一下为什么会考这样的分数。但是您千万别说:“哎哟,你怎么才得70分啊!”你可以说“你看你这个题得了2分,这个是怎么得的呢?”“你看你这个题要是这样做的话……”,要让孩子自己说,为什么,然后我们可以说“你看下次,我们再把这份数上升2分好吧!”这样孩子还会感觉到压力吗?他会觉得有您在背后支持着他。 个,说千万别让孩子烦你。更何况他现在是逆反情绪最强的时期。 第七个,“别埋怨”。在遇到事情的时候别找客观原因,我们指责学校,指责社会,就是不提自己。我们家长既然把孩子送到学校来了,就要多了解学校,多和班主任交流,配合好学校。另外,家长之间也要配合好。有的家长是因为教育方法教育观念上的不一样,打起架来,那孩子谁管——这就给了孩子一个可乘之机。还有的是因为两口子不和,所以导致教育上的不统一,这样孩子就走向了另一个方面——哪头有利我偏向哪头!我知道了要这个东西要找妈妈,想买那个东西就找爸爸,导致了孩子钻空子。现在孩子还没有进入社营养补给也要科学 4、在老师的细节管理上要下功夫 ☆上、下课不遵守时间; ☆教师不管理课堂秩序; ☆忽视学生的接受程度,在学生面前过度展示,自我陶醉。用自己滔滔不绝的说教,代替学生的思考和动笔; ☆课堂无效劳动。例如,占用上课时间,简单地对答案。建议,能印发的就印发,避免无效的说教; ☆对学生激励方式不当。拿难题吓唬学生; ☆板书的随意性,增强示范性; ☆不留书面作业,不能发现学生存在的真问题。建议每节课后,留一定量的书面作业,增加批改作业的次数。 (三)对教师的要求 教师首先中考

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