九年级英语下册Unit 2 Robots 课件牛津版.ppt

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九年级英语下册Unit 2 Robots 课件牛津版

Words to use 把单词和释义搭配在一起 1. salesman ______ a. make something fall to the ground 2. ironed _______ b. the process of washing clothes 3. laundry _______ c. untidy condition 4. virus _______ d. a man who sells things 5. knock over ______ e. problem 6. mess ________ f. made clothes smooth with an iron 7. trouble ________ g. something that causes computer problems Good points 1. I will have more _______ time. 2. I can ________ for a bit longer in the morning. 3. It can help Mum do the ________ when there dirty clothes. 4. It can _____ my shirts after they are washed. 5. It can ______________ after dinner. 6. My flat will be as clean as _______. Bad points 汉译英 1. 看起来像 _____ 2. 事实上  ____ 3. 拍照  _____ 4. 同时  _______ 5. 吸收能量 ________ Grammar: 宾语从句(二) 由连接代词 who, whom, whose, which, what 或连 接副词 when, where, how, why 等引导的宾语从 句,连接代词或连接副词位于从句的前面,起连接 主句和从句的作用,从句用陈述语序。它们在从句 中充当成分,并保留原有的意义,翻译句子时应译 出。 Do you know who knock the windows? 你知道谁打破窗子吗? I don’t know when I shall finish. 我不知道什么时候才能做完。 I wonder if the news is true. 我想知道这消息是否真实。 宾语从句的时态 1. 当主句中的谓语是现在或将来时态时,从句中谓语不受主句谓语时态的影响,可以按需要使用任何时态。 She says (that) she will leave a message on desk. 她说她要在他桌子上留个便条。(从句是一般 将来时) She says (that) she has never been to Mount Tai. 她说她从来没有去过泰山。(从句是现在完成时) 2. 当主句谓语是过去时态,从句中的时态一般为表示过去的某种时态,如一般过去时、过去进行时、过去将来时,过去完成时。 He said there were no classes yesterday afternoon. 他说昨天下午没有课。(从句是一般过去时) She said (that) she was going to take care of the baby. 她说她会去照看这个婴儿。(从句是过去将来时) 3. 当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时。 She said (that) her father is twenty-eight years older than her. 她说她父亲比她大二十八岁。 He said that light travels much faster than sound. 他说光传播比声音传播快得多。 宾语从句的语序 宾语从句的语序必须是陈述语序,尤其要注 意 whether, if 和 wh- 疑问句引导的宾语从句的 语序,即按照主语、谓语的顺序。如: She wants to know whether I like the film. 她想知道我是否喜欢那部电影。 The teacher asked me if I could finish the task on time. 老师问我能否按时完成任务。 Do you know why wint

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