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九年级语文《庄子》故事两则 同步练习(一)新人教版
《庄子》故事两则 同步练习(一)
给下列加点字注音或根据注音写出相应的汉字
1、惠子相梁( ) 2、yuān chú_______ 3、lǐ___泉 4、鸱( ) 5、濠梁( ) 6、tiáo______鱼
二、说说下面各组句子中加点的词的意思或用法
或谓惠子 ________________
或异二者之为 ________________
(1) 而或长烟一空 ________________
或以为死,或以为亡 ________________
或王命急宣 ________________
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至 __________________
或谓惠子 ________________
太守谓谁?庐陵欧阳修也 ________________
(2) 此之谓失其本心 ________________
义不杀少而杀众,不可谓知类 ________________
故外户而不闭,是谓大同 ________________
谓为信然 __________________
搜于国中三日三夜 ________________
固国不以山溪之险 ________________
(3) 去国怀乡 ________________
国恒亡 ________________
此用武之国 ________________
今子欲以子之梁国而吓我邪 __________________
固不知子矣 ________________
子固非鱼也 ________________
(4) 固国不以山溪之险 ________________
而戍死者固十六七 ________________
固以怪之矣 ________________
君子固穷 __________________
其真无马邪 ________________
(5) 今子欲以子之梁国而吓我邪 ________________
改邪归正 ________________
非梧桐不止 ________________
(6) 止有剩骨 ________________
一狼得骨止 ________________
三、句中加点词语含义与今义不同的一项是( )
A. 于是鸱得腐鼠 B.于是惠子恐,搜于国中三日三夜
C. 鯈鱼出游从容 D.至于斟酌损益
四、文学常识填空、简答
1、《〈庄子〉故事两则》选自《______________》.《庄子》一书是______________的著作集,是_________家的经典之一。庄子,______________时人,______________家,______________学派的代表人物。
2、《惠子相梁》中庄子讲鹓鶵的故事,其目的是_____________________
_____________________。
3、《庄子与惠子游于濠梁》中两人争论的焦点是___________________
_____________________________________。
五、课内阅读巩固
惠子相梁
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:“‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
1、解释加点词。
(1)子知之乎______________ (2) 于是惠子恐______________
(3) 非练实不食______________ (4) 非醴泉不饮_____________
2、下列加点的“之”的意义相同的两项是( )( )
A . 庄子往见之 B . 子知之乎 C . 鹓鶵过之
D . 仰而视之 E. 今子欲以子之梁国而吓我邪?
3、下列几组加点词的意思或用法相同的一项是
A. 惠子相梁 B. 南方有鸟
欲代子相 荆之地方五百里
C. 鹓鶵过之
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