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八年级政治 理解我们的老师 课件

歌曲欣赏:月光水岸 每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂;每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在自己的心里必须装着所有的学生;每个老师都会遇到令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心;每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定是来自学生的期盼;每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳一定是来自内心的愉快,这种愉快无法用语言形容,无法用金钱衡量。 诗歌诵读 这首赞美老师的诗歌告诉我们什么道理? 二、理解我们的老师 老师有时候处理问题也可能会有偏差或失误,老师的做法也不可能得到所有学生的认同。其实,老师也是普通的人,老师也有甜酸苦辣、有个性有脾气、有昨天有明天。老师也有被学生尊重、理解、关心和帮助的需要。 为什么要理解我们的老师 捧着一颗心来,不带半根草去。         —— 陶行知   应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的行动。            —— 罗曼·罗兰 名言赏析 生活在线 夏老师长年担任班主任,一干就是几十年。按照学校规定,老师上课不许带手机,但有一天,夏老师上课时他的手机却响了起来,他看了一下马上关掉了。 我们应如何看待夏老师的这一举动? 一下课,几个学生开玩笑地问夏老师:“您的手机怎么响了?”夏老师听后强忍着眼泪说:“我没给你们说,我爸爸病危正在医院抢救呢?医生让我马上去!是医生让我带着手机好随时通知我。你们都初三了,为了不耽误你们的课,我得把课给你们上完!” 可是等夏老师赶到医院时,他父亲已经咽气了…… 我们应如何评价夏老师的这一做法? 生活在线 从哪些方面理解我们的老师 理解老师的某些态度与做法; 理解老师在某种情况下可能出现的失误与过错; 理解老师对学生的教育与期望; 理解老师的苦衷与辛苦; 理解老师的伟大与平凡; 理解老师的烦恼与困惑; 理解老师的严与爱…… 正确对待老师的批评   作为普通的人,老师不可避免地会犯错误,老师希望你原谅他的错误,正如你希望老师原谅你的错误一样。   我们在指出老师的错误之前,首先要审视自己:“我有没有做错?我有没有做的不足之处?”   从老师的角度、立场去考虑问题,设身处地地为老师着想,就能理解老师的想法,从而顺利地化解师生之间的冲突。 温馨提示 主动找老师交流沟通,说出自己的想法 怎样理解我们的老师 谅解老师的过错,构建好新型的师生关系 正确对待老师的表扬与批评 设身处地地为老师着想,自觉自我反省 请你从理解老师的角度,给老师留言,它可以是一句真诚的的感谢,一句赞美,一个祝福,一个心愿,一点歉意或者一个促进良好师生关系建立的建议…… 感 悟 老 师 歌曲欣赏:老师 每个人的健康成长都离不开老师,但老师也是一个普通而平凡的人,也有自己的喜怒哀惧,我们要学会理解老师,多与老师交流沟通,同时要正确看待老师的表扬与批评。只有这样,师生间才能更和谐、更融洽。 结束语 真情策划 请你为小组或班级策划一次“与老师真情沟通”或“假如我是老师”的主题活动。 活动主题______________________ 活动方式______________________ 活动时间______________________ 活动地点______________________

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