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分子生物学课件..
分子生物学
一.内容与课时安排(54课时)
第一讲 序论(2课时) 第二讲 染色体与DNA (8课时) 第三讲 蛋白质合成(4课时) 第四讲 DNA、RNA和蛋白质代谢(6课时) 第五讲 分子克隆与DNA重组技术(4课时) 第六讲 分子生物学研究方法 (5课时) 期中考试 (2课时) 第七讲 生物信息的表达 (8课时) 第八讲 基因的修饰与调节 (6课时) 第九讲 基因工程与基因治疗 (5课时) 第十讲 基因组学研究 (4课时) 停课复习,考试 二、基本要求
? 熟知核酸的基本生物化学特性,熟知生物信息的储存与表达过程,掌握DNA、RNA和蛋白质的基本代谢过程,特别是基因的一般结构与生物功能,基因活性的修饰与调节,掌握分子克隆与DNA重组的基本技术与原理,了解现代分子生物学基本研究方法,了解基因治疗与基因组学的新成果,新进展。
三、后援
1.朱玉贤:生物楼218, 电O)L)2.网 址:http///zhubmb/index.htm3.参考书:?? Benjamin Lewin --Genes V. (1994)? 朱玉贤、李毅 ——《现代分子生物学》(1997)? Brown --Genomes (1999)??????????? Lehninger --Principles of Biochemistry (2000)?
第一讲 序论
一、二十一世纪是现代生物科学的世纪 二、现代分子生物学中的主要里程碑 三、分子生物学的主要研究内容 ??????????????????????????????????????????????????????????????
一、二十一世纪是现代生物科学的世纪
? 生物科学是当代自然科学中发展最迅速、对人类的生存和自身发展影响最大的学科领域之一。统计美国科学引文索引(SCI)收录的4500余种学术刊物,发现有2350种左右为生物科学相关杂志!统计全世界引用指数(Impact factor)在10以上的超一流学术刊物,也发现80%左右(97年48种刊物中有38种)是生物科学相关刊物。
表1.引用指数在10以上的自然科学刊物分科比较
学 科 杂志总数 平均引用指数 30杂志数 总 论 3 17.8 0 化 学 2 11.8 0 物 理 5 22.0 2 数 学 1 18.2 0 生 物 38 19.1 7 ?分析97年SCI收录的4500种期刊的影响因子发现:
Cell (细胞) 48.0 Nature (自然) 28.4 Science (科学) 24.1
? 随着DNA重组技术、基因遗传转化技术及植物组织培养技术的兴起,人们发现根癌土壤农杆菌(Agrobaoterium tumefaciens)侵染植物细胞后能将其Ti(tumor inducing)质粒上的一段DNA(T-DNA)插入到被侵染细胞的基因组,并能稳定地遗传给后代,植物的遗传转化技术随之得到迅速发展,为植物基因工程的发展创造了条件。植物的组织培养技术如原生质体的培养和成株、细胞融合等技术的迅速发展进一步促进了植物基因工程的发展。如今,植物基因工程已取得重大成就,据1999年统计,获得第一株转基因植物到现在15年左右的时间里,已经有200多种植物相继被转化,内容涉及到植物的抗病、抗虫、抗除草剂、抗逆和作物的高产优质、果蔬贮藏、谷物或其它作物的固氮能力、药物生产及环境美化等方面。
?? 生物学不仅是目前自然科学中进展最迅速、最具活力和生气的领域,也将是下一世纪的带头学科。愿有志于生命科学研究的莘莘学子及广大青年朋友们,早日掌握分子生物学这把金钥匙,为祖国的繁荣富强,为人类的文明和进步做出新贡献!
二、现代分子生物学中的主要里程碑
? 分子生物学是研究核酸、蛋白质等所有生物大分子的形态、结构特征及其重要性、规律性和相互关系的科学,是人类从分子水平上真正揭开生物世界的奥秘,由被动地适应自然界转向主动地改造和重组自然界的基础学科。当人们意识到同一生物不同世代之间的连续性是由生物体自身所携带的遗传物质所决定的,科学家为揭示这些遗传密码所进行的努力就成为人类征服自然的一部分,而以生物大分子为研究对像的分子生物学就迅速成为现代社会中最具活力的科学。
? 从1847年Schleiden和Schwann提出细胞学说,证明动、植物都是由细胞组成的到今天,虽然不过短短一百多年时间,我们对生物大分子--细胞的化学组成却有了深刻的认识。孟德尔的遗传学规律最先使人们对性状遗传产生了理性认识,而Morgan的基因学说则进一步将性状与基因相耦联,成为分子遗传学的奠基石。Watson和Crick所提出的脱氧核糖酸双螺旋模型,为充分揭示遗传信息的传递规律铺
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