《2010届高三政治高考真题训练.doc

2010届高三政治高考真题训练 ——《唯物论》 1、（2009天津卷5）漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要 A.发挥主观能动性，锲而不舍　　　　　B.尊重客观规律，循序渐进 C.明确人生目标，锐意进取　　　　　 　D.增强竞争意识，自立自信 2、（2009辽宁卷20）图3中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论，是由 ①反映客观世界的侧重点的不同决定的 ②意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的 ③是否如实反映客观对象决定的 ④是否实现了主观与客观的具体的统一决定的 A.①② B. ③④ C.①③ D.②④ 3、（2009海南卷20）2009年是达尔文诞辰200周年，他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识，尽管人们对其进化假说一直存在争议，但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩，不断被科学的发展所证实，例如 ①生物是自然长期发展的产物，不是神的意志的产物 ②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因 ③人类的起源是生物进化的结果，否定了上帝造人说 ④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用 A．①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4、(2009江苏卷29)右边的漫画《爱鸟工程》给我们的启示是 A．人能够认识和改造世界 B．要勇于突破和改变现状C．要坚持一切从实际出发D．要用发展的观点看问题《孟子》云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明 A．自然界的变化是有规律的 B．客观规律是可以被认识和改造的C．自然界的发展规律是客观的 D．改造世界（卷）（重庆卷）　下列对材料理解正确的是 　A.科学的“思维”能证实大自然“内心的秘密”　B.摸清“大自然的脾气”，就是对不断变幻的“景象”的感知 　C.只有不断摸清“大自然的脾气”，才能接近“内心的秘密”D人们能认识不断变幻的“景象”，也能彻底把握“内心的秘密” ①可以激发人昂扬的精神状态，体现了意识对物质的积极的反作用 ②可以为现代化建设提供精神动力，体现了意识对物质的相对独立性 ③可以调动人的精神能量，体现了意识对物质的特殊决定作用 ④可以促进人的全面发展，体现了意识对物质的依赖关系 A．①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13、（2009广东文基14）民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了 A．存在决定意识 B．意识反作于存在 C．意识具有相对独立性 D．意识决定社会存在的变化 14、（2009广东卷24）“我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力”。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了 ①面对灾害人们应该发挥主观能动性②面对灾害人们应该相互合作③团结互助可以战胜自然④团结互助可以减少损害 A. ①② B. ①④ C. ①②④ D. ①②③ 15、（2009山东卷25） 据报道，美国加州大学研究人员出种能控制光线运行方向的材料这项重大突破长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有司能变为现实。这启示我们 意识不仅能反映现存事物，而目能正确预测未来利学创造往往需要利学幻想的激发和推动 科学幻想向现实的转化离不开科学实验发挥意识动的造性就能将科学幻想变为现实 B.③④ C. ①④ D.②③ 16、(2009江苏卷28)“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性?凡尔纳在其小说中描述很多的科学幻想成为现实，如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等，很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想中受到启发，甚至有人说：“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已”，作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现，表明 ①意识不仅反映世界，而且能够通过实践改造世界 ②意识怎样幻想世界，世界就会发生怎样的变化 ③意识因其创造性，而具有直接现实性 ④意识因其能动性，而可以成为实践的先导 A．①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 19、（2008全国卷Ⅱ32）为了节约资源