区教育系统2011年双争双创工作计划.doc

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区教育系统2011年双争双创工作计划

区教育系统2011年双争双创工作计划 根据区教育委员会文件精神,为认真贯彻落实《中共区委关于建设学习型党组织,为实现全区科学发展新跨越提供坚强保证的决定》和区委下发的《区2010年“双争双创”活动实施方案》的通知精神,特制定如下方案。 一、指导思想 坚 持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据教育局党委关于开展“双争双创”活动要求,切实加强领导班子思想作风建设,以解决当前领导班子和领导干部中存在的突出问题为重点,进一步增强领导班子的凝聚力和战斗力,促使领导班子和领导干部有新的面貌、新的气象、新的作为,为认真落实区委和教育局党委提出的开展争做“学习型党员,学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求,开展学习活动。学校干部队伍是学校管理的中坚力量,干部队伍素质的高低,直接关系到学校管理活动的成败,关系到学校办学水平的高低,因此,加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一。 二、工作目标 1、加强党员和领导干部的对于政治理论,业务知识,法律法规和优秀的传统文化学习。做到向实践学习,达到学以致用、用以促学、学用相长;向群众学习,做到问政于民、问需于民,问计于民。 2、领导干部在作中要朝以下四个方面努力,即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”。 3、在工作中要做到“紧密团结、求同存异;努力学习、勤于思考;求实创新、防止浮躁;以身作责、率先垂范”。 三、工作措施 按照教育局党委文件的要求,制定学习如下学习措施: (一)成立学习领导小组 组长: 副组长: 组员: (二)争做“学习型党员,学习型干部” 1、端正学习“动机”。学习都有动机,学习动机又有正确和不正确之分,比如,为扩大知识面而学,为提高学识水平而学,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养、提升思想境界而学,为适应新形势、新任务,不断提高工作能力而学。而党员只有端正了正确的学习动机,才能在学习过程中,扎扎实实地学,并保持持久的学习动力,否则,如果动机不正确,不仅学习会不扎实,学习的动也不会持久。 2、明确学习“目标”。学习应该有明确的目标,没有目标的学习,随波逐流地学习,学习往往会半途而废。这就好比爬山,不把山顶作为爬山的目标,而是爬到那儿就算那儿,其结果是可想而知的。学习也是一样,没有追求、没有目标的学习,学习过程中一旦遇到困难就会停下来,这和爬山没有目标是一个理儿。因此,学习一定要有目标、有追求,比如有的追求知识的渊博和知识的最大化,始终朝着知识广度的目标去学习,也有的追求知识的精尖和高端,始终朝着知识的深度目标去学习。 3、提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。在学习生活中,针对一些党员不是积极地参加,主动、自觉地学习,而是被迫地参加,被动、应付地学习。因此,做“学习型党员”,一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼,只有这“三性”提高了,党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为,学习才能扎实有效。 4、掌握学习“内容”。除了党组织开展的学习内容外,对于每个党员来说,规划自己的学习内容也很重要。一般来说,党员学习内容应该着眼于以下几个方面:一是政治理论方面的知识:包括党的路线、方针、政策,党规、党纪和党史知识,只有学好这些知识,才能加深对党的路线方针政策的理解,增强与党中央在政治上、思想上保持一致的自觉性;二是经典著作,如毛泽东选集、邓--文选、江--三个代 12全文查看 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破

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