对待批评的态度 400字作文.doc

对待批评的态度 400字作文 对待别人对自己的批评，应该用怎样的态度呢？今天我们玩了一个游戏，这个游戏让我们知道怎样对待批评。 首先，金老师给每个人发了一个信封和5张纸片，让我们在信封上写上自己的名字，在纸片上写上批评别人的语句，然后以匿名的方式塞到对方的信封内。 我在第一张纸上批评了许金禅，说他长得太胖了。接下来，我分别批评了杨舒华、庄凌飞、沈展旭等人。其中，我觉得批评杨舒华的语言可能太刻薄了，这样也许会对他造成伤害。接着，我把纸片分别塞到了相应人的信封内。此时，我对自己很有信心：我平常做得都非常好，不会有人批评我！ 等大家全部将纸片塞完后，金老师将每个人受到的批评都读了出来 在听到别人对自己的批评时，大部分人都表现出失望，也有个别人十分开心，因为他们只收到了一两张批评。我相信我会像后者一样！当听到我批评别人时的语句时，我看到了被批评人的闷闷不乐。这时我从自信变为了忐忑：别人批评我的话会是怎样的？金老师终于拿到了我的信封，拿起，打开，拿出纸片天哪，竟然有8张！在这8张纸片中，可以分为两类。 第一类是关于写作文的，比如你作文写得太好了，我都比不过。这是批评？或是羡慕忌妒恨？算了，反正这方面我没有什么做的不对的。第二类是关于上课的，说我上课不专心，老是插嘴。 什么？我有这样吗？会不会是塞错了？我跟他有什么仇啊？对于这样的批评，我认为是不正确的，所以我不会在意。 游戏结束了。从这个游戏中，我懂得了怎样对待批评：如果批评是合理正确的，那么应该牢记并改正它；如果是错误的，那么就不要在意。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，