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梦想的动力 祖国是一个慈祥的母亲，将你在她温暖的怀抱中实现远大的梦想，这种力量是发自内心，不平凡。每个人的梦想是靠自己的努力得来的，而我也不例外喽。 我从五岁开始就爱上了书法，一直到六年级也没改变过想法。现在我的字，是彩色的颜色，翩翩飞舞的。可你是否知道我背后艰苦的努力呢？五岁那年妈妈带我去钱老师那学铅笔，那里的人很多，大部分是七、八的样子，很小是五、六岁的，因为五、六岁的孩子太淘气了，但我是最认真，最文静的，所以钱老师很愿意交给我知识。但好景不长，老师也会显示出自己的另一面。在这里，我陆陆续续地认识了徐书琪。我和她每一次都会较劲，还会比赛写字，是比谁写得快。是不是很逗啊！嗖的一声，我和她早就跑到老师跟前，可老师却脸面严肃起来说：重写一遍，练字不是比快，而是好看不好看！我和徐书琪装着委屈的样子，说：我们只要快点写好，快点休息，真是的！但有时候也会忍钱老师开心呢！一次，有一个孩子的字七上八下的，分别看像蚊子飞来飞去，可逗老师肚子直疼呢！ 一转眼，三年过去了，现在我练钢笔了，再过一个星期就要去萧山比赛了，是我、丁丽、诸一敏，还有个钱仲远。在这星期里，钱老师让我们一遍遍的写，对于我来说，那就是慢慢折磨我吗，痛苦死了！但我一定要努力，我就不信练了那么久没有成就感。在我的坚持下，得了第三名，不过我不会因为如此而骄傲，我会为梦想努力下来。 我拥有自己的梦，这是不平凡，创造奇迹的真实的中国梦，让我更加渴望成功。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2.2考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。 4.2.3考评、考核的方式：考核以月