13钓鱼的启示13钓鱼启示.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 是 非 实践 【小组合作】 1. 我为什么不愿意把鱼放回湖里，请在文中找出相关的句子读一读，并试着归纳理由。 3.单独完成任务，并在小组内汇报。 2.从钓鱼到放鱼，“我”的心情有什么变化？找出相关的句子，抓住关键词体会后有感情地朗读。 “我”为什么不想放掉鱼？ 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。 理由1：这条鱼是“我”好不容易才钓到的。 “我”为什么不想放掉鱼？ 啊，好大的鱼! 我从来没有见过这么大的鲈鱼。 理由2：鲈鱼这么大，这么美，很诱惑人。 “我”为什么不想放掉鱼？ 我抬眼看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 理由3：周围没有人，不会受到批评。 1、啊，好大的鱼! 我从来没有见过这么大的鲈鱼。 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的阳光下轻轻翕动着。 得意 哇！好大好肥美的鱼啊！我们的运气真不错！ 钓鱼的技术也不是吹的！是真的好啊！ “我”心情的变化 2、“爸爸，为什么？”我急切地问道。 急切 （不解 着急） “我”心情的变化 3、“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 （难受 委屈） “我”心情的变化 4、 我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 乞求 爸爸，我们把鱼带回家吧！这里没有其他人，不会被人发现的！爸爸，求求您了！我真的舍不得这条鱼啊！ “我”心情的变化 5、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。 依依不舍 “我”心情的变化 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 是 非 实践 父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” 父亲在想些什么： 道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。 是 非 实践 △ 我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的 。 △ 但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的 。 （大鲈鱼） 金钱 名利 地位 还指吸引人的，让人喜欢的事物，形形式式的诱惑, 如那些暂时能带来一点方便的事、一点好处的事。 把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网