16、语文园二习作16语文园二习作.ppt

地球求诊 这天，宇宙医院来了一位新病人，原来是地球。天王星医生看见，惊讶地说：“地球兄弟，你是我们宇宙的骄傲，怎么现在变成这副模样了？”地球边哭边回答：“人类乱丢垃圾，工厂乱排污水，天天尘土飞扬，让我生病了。”说完，地球就进去求珍了。 内科： 地球躺在病床上，让海王星医生做了一翻检查。海王星医生叹了一口气，说：“地球兄，大海已经不是以前那么蓝，大部分已经是黑的了，河水、溪水里有许多垃圾，水里的生物慢慢减少或者死去了。”地球听了，眼泪只往下掉。 眼科： 地球难过地坐在椅子上，木星医生帮他检查。木星医生说：“人类不断砍伐树木，水土流失，沙漠的面积越来越大，已占三分之一了。”地球听了，泪流满面。 参考题目 《一条小河的故事》（水污染、工厂污水） 《树叶的“雀斑”》（酸雨） 《家乡的小溪》（水污染） 《地球呼救》（地球环境破坏、变暖） 《无家可归的小鸟》（乱砍树木，破坏植被） 《一片草地的诉说》 《小鸟的怨言》 《水与小鱼的对话》 《还蓝天碧水》 《几年后的家乡》 * 一、调查的题目 二、调查人的信息 三、摘要（小学略） 四、正文 五、结束语 环保调查小报告 ——拯救家乡 报告人：XXX学校 XXX 正文 开头 中间 结尾 开头 开头：可简要说明这次环境调查的对象、目的、时间等。 例1： 星期六我和几个同学一起前往沱江河调查家乡的环境情况。 例2: 最近，我们对校园的绿化情况进行了一次调查。 开头 今天，老师带我们到户外去调查家乡的环境情况。 中间 具体介绍你调查到了那些情况，可按一定顺序让叙述更具调理。另外试想：环境调查到的情况表明了什么？融入自己的感受写下来。也可以针对这样的情况，对于环境保护，你有什么好的建议吗？也可以写下来。 中间例文 我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟盒等…… 我们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀？ 按一定的顺序具体介绍调查到了那些情况 中间例文 于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽的职责”。 中间例文 我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。 根据情况进一步的调查，并采取一定的措施。 中间例文 看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。 针对情况写出自己的感受及建议。 结尾： 总结一下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。语言要简洁。 例：让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。 B：想象作文—— 未来美丽的家乡 开头：运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一些环境问题，同时也点出人们已经觉察到环境的恶化。 中间：从各个方面来想象家乡几年后的环境情况，运用对比的形式来描述。 结尾：写出自己的思考。 习作提纲：几年后的家乡环境 十年后家乡的环境　 ??? 现在的家乡环境就已经非常美丽 ，十年后的家乡将是更加的美丽。　　 ??? 十年后，将村村通公路，平整的柏油路将告别尘土飞扬的日子，公路两旁都是绿树成阴，汽车都是靠太阳能提供动力，没有空气污染，速度极快。主城区公路上空架设的人行天桥，减少了堵车现象，人们漫步在天桥上，一边走一边欣赏风景。　　 ??? 十年后的广场到处是挺拔的大树，鲜花盆摆在人们最能观赏的位置，不管是春夏秋冬，严寒酷暑，它们都能昂首挺立，生机盎然地站在那里，因为科学家研究出了一种可以让万物长生不老的药物，使它们新鲜如故，群芳吐艳， 人们闲坐在木椅上呼吸着新鲜空气，消除一天的疲劳。要是你乱扔垃圾，垃圾桶就会自动飞过来接住垃圾，使广场始终保持卫生。　 ??? 十年后的高楼大厦至少都有100层楼，四周全是由花木组成的小区，地坪花园、阳台花园、楼顶花园，到处开满了五颜六色的菊花、杜鹃花、玫瑰花、月季花、兰花……形成了一块块五彩缤纷的大地毯。在大楼中间的空间，还架设着一座座各种形状的天桥，方便了小区人们的来往交流。在天桥上还有一座座天桥，那上面摆放着各种各