2014届中考历史专题习试题及解析： 12古代世界的发展历程与古代2014届中考历史专题复习试题及解析： 12古代世界的发展历程与古代.doc

中考历史专题复习试题 一、选择题 1.《联合国消除一切形式种族歧视宣言》规定，任何国家、机关、团体或个人不得基于种族、肤色或人种的理由，在人权与基本自由方面对人、对人群或对机关的待遇有任何一种歧视。结合以下三位奥运冠军，说明世界上三大人种是 ( ) ①棕色人种 ②白色人种 ③黄色人种 ④黑色人种 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.小玲同学写了一篇关于父系氏族社会的历史小论文，对当时的社会特征作如下描述，你认为不正确的是( ) A.贫富分化加剧 B.子女往往“知其母不知其父” C.私有财产开始出现 D.阶级最终产生 3.一百年前，我国的一份报纸在介绍某世界建筑奇迹时，曾提出这样的疑问：“夫五千年以前，人户稀微，制作未备，何以能成此大功？”“某世界建筑奇迹”是指( ) A.金字塔 B.明长城 C.种姓制度 D.氏族公社 4.古代印度的种姓制度分为四个等级，各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人没资格从事高一等级的职业，不同等级的人不得通婚。古代印度的四个等级从高到低排列正确的一项是( ) A B C D 5.在古希腊文中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。这体现出古希腊的民主政治强调( ) A.民事案件均由陪审法庭审判 B.私有财产神圣不可侵犯 C.公民的广泛参与和直接管理 D.全体居民均有民主权利 6.公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是( ) A.伯利克里 B.凯撒 C.亚历山大 D.屋大维 7.在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中，实行的政策不包括( ) A.建立以天皇为首的中央集权制度 B.把一切土地收归国有 C.国家把土地卖给农民耕种 D.农民必须向国家交纳赋税 8.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。这条常规流行于古代 ( ) A.西欧一些国家 B.阿拉伯国家 C.中国 D.日本 9.中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是( ) A.西欧封建社会等级森严 B.神权在精神和文化领域凌驾一切 C.保守狭隘的封闭心态 D.当时老百姓大多是文盲 10.波斯帝国存在的时期与我国的哪个历史时期大致相同 ( ) A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.春秋战国时期 11.小凌同学代表小组发言时说：“这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”指的是( ) A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代罗马 D.古代阿拉伯 12.右图是苏美尔人用楔形文字记录向神庙交大麦的情况。通过该史料你推断一下，两河流域的苏美尔人有资格被看作是“文明人”的原因是( ) A.他们能使用文字来记录信息 B.他们发明了冶金术 C.他们发明了动物驯化和植物栽培技术 D.他们建成了最早的国家 13.下列四幅图片与佛教有直接关系的是( ) 14.某九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是( ) A.《天方夜谭》 B.浮力定律 C.《俄底浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治 15.这座教堂始建于12世纪，前后用了一百八十多年时间才全部建成，其建筑形式和向往天国的神秘气氛结合得十分完美，它的哥特式建筑风格被誉为“中世纪建筑中最完美的花”。这座教堂是( ) A.法国巴黎圣母院 B.德国科隆大教堂 C.意大利佛罗伦萨大教堂 D.英国圣保罗大教堂 二、非选择题 16.在历史学习过程中，同学们相互进行讨论和交流是一种很好的学习方法，下面是小雪(女)和大海(男)两位同学之间的历史问答。每段话中用横线标出的内容是不符合历史事实的，请你说明它与事实不符的理由。 (1)小雪问大海：“大海，在氏族社会时期，你愿意生活在母系社会时期，还是父系社会时期？”大海答:“我