《稳态与环境》模块检测题一01《稳态与环境》模块检测试题一01.doc

《稳态与环境》模块检测试题一 第Ⅰ卷选择题 1．当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状 （ ） A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话 B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话 C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D．能够讲话，但看不懂文字 2．正常情况下，在以下物质中，属于人体内环境组成成分的是：（ ） ①血红蛋白 ②葡萄糖 ③水和无机盐 ④激素 ⑤尿素 A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．②③ 3．某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明 （ ） A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B．不同神经元之间的递质可能不同 C所有的神经之间的递质可能相同D．麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊 5．如右图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激， 在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针 （ ） A．不动 B．向左摆 C．向右摆 D．发生两次方向相反的摆动 6．在淡水养鱼，对雌鱼催情进行人工繁殖时，生产上常取鱼的某一腺体，将其研碎，注射到同种鱼体内，该腺体是 （ ） A．垂体 B．下丘脑 C．精巢 D．肾上腺 7．以下哪项不属于激素调节的特点 （ ） A．微量和高效 B．通过体液运输 C．作用于靶器官、靶细胞 D．消耗能量 8．下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是 （ ） A．稳态有利于酶促反应的正常进行 B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C．当稳态遭到破坏时，可导致疾病的发生 D．当血液pＨ稳定时，人一定不会发生疾病 9．禽流感是由禽类流感病毒引起的，对家禽和人类有很大危害的传染病，下列叙述中属于体液免疫的是：①注射禽流感病毒疫苗，使机体产生抗体，与入侵的禽流感病毒结合，抑制病毒的活性　②在人体内使禽流感失去感染人体细胞的能力　③效应T细胞产生淋巴因子发挥免疫效应　④形成沉淀被吞噬细胞消化　⑤效应T细胞与靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解，释放出禽流感病毒　⑥将患病的家禽深埋 （ ） A．①②③ 　 B．②⑤⑥　　　　 C．①③④ D．①②④ 10．饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时 （ ） A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多 C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少 11．促胰液素的发现者是 （ ） A．沃泰默 B．巴甫洛夫 C．沃森和克里克 D．斯他林和贝利斯 12．为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：(切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；(切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第(组实验必须进行，下列最适合作为第(组实验的是 （ ） A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第(实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第(实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较 D．取一白鼠，将第(组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。 13．盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，可喷施一定浓度生长素类似物溶液防止减产的是