《高等职业教育创新发展动计划(2015-2018年)》任务(项目)承接情况一览表《高等职业教育创新发展行.docx

附件《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》任务（项目）承接情况一览表说明：1.本一览表由三个表组成：表1为分省承接任务（项目）数量汇总表；表2为分任务（项目）承接省份一览表；表3为分行指委承接任务（项目）数量汇总表。2.表2中的“承接省份（A/B）”意为某省承接的某项目建设数量为A个，预估经费为B万元。如: 北京(100/5000)意为北京市承接建设某项目100个，预估经费为5000万元。表1：分省承接任务（项目）数量汇总表序号省份承接任务数承接项目数/布点总数预估经费（万元）1北京3312/351-1253002天津5416/429-848003河北4713/320-524004山西4713/300-728005内蒙古19-8/154-200006辽宁27-6/85--185007吉林5414/135-77008黑龙江5316/543-300009上海4913/134-1435010江苏4212/648-6000011浙江4513/633-8076512安徽4715/789建2412/460-9540014江西4716/587-9000015山东4912/172012725516河南4715/469-7336517湖北5115/518-4200018湖南4715/397-7989019广东5314/810西2113/333南5313/97--1275022重庆4515/748-5005023四川259/430-6720024贵州5314/202-3250025云南4413/143-3000026西藏2312/36--880027陕西5516/471-7080028甘肃11-4/43--20029青海2810/39--1165030宁夏2513/91--1854031新疆5416/136-2914032兵团3412/21--5160合计1306410/122722041165表2：分任务（项目）承接省份一览表序号工作任务省份数/项目布点总数承接省份省级教育行政部门承接任务一览表一、扩大优质教育资源RW-1加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作21北京、天津、河北、山西、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、贵州、陕西、新疆RW-2学习和引进国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源26北京、天津、河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、贵州、云南、陕西、青海、新疆RW-3选择类型相同、专业相近的国（境）外高水平院校联合开发课程，共建专业、实验室或实训基地，建立教师交流、学生交换、学分互认等合作关系25北京、天津、河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、贵州、云南、陕西、青海、宁夏、新疆RW-4支持高等职业院校申办聘请外国专家（文教类）许可22北京、天津、河北、山西、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、贵州、陕西、新疆、兵团RW-5举办高水平中外合作办学项目和机构23北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、四川、贵州、陕西、新疆RW-6完善以老带新的青年教师培养机制；建立教师轮训制度；专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月27北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、青海、新疆、兵团RW-7高等职业院校专业骨干教师国家级、省级培训计划28北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、贵州、云南、西藏、陕西、宁夏、新疆、兵团RW-8加强职业技术师范院校建设8北京、天津、吉林、浙江、广东、海南、云南、陕西RW-9支持专科高等职业院校按照有关规定自主聘请兼职教师；加强兼职教师的职业教育教学规律与教学方法培训；支持兼职教师或合作企业牵头申报教学研究项目、组织实施教学改革；把指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围。核算教师总数时，兼职教师数按每学年授课160学时为1名教师计算。25天津、河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、重庆、贵州、云南、陕西、青海、新疆、兵团RW-10在有关民族地区加强双语双师型教师队伍建设7内蒙古、吉林、贵州