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【高考调研】2014届考数学总复习第五章平面向量配套单元测试(含解析)理新人教a版【高考调研】2014届高考数学总复习第五章平面向量配套单元测试(含解析)理新人教a版
第五章 单元测试
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题中只有一项符合题目要求)
1.与向量a=(-5,12)方向相反的单位向量是( )
A.(5,-12) B.(-,)
C.(,-) D.(,-)
答案 D
解析 与a方向相反的向量只能选A,D,其中单位向量只有D.
也可用公式n=-=-=(,-)求得.
2.设向量a,b均为单位向量,且|a+b|=1,则a与b夹角为( )
A. B.
C. D.
答案 C解析 如图,四边形ABCD为平行四边形,ABC为边长为1的等边三角形,记=a,=b,则a与b的夹角为,故选C.
3.已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2+=0,则等于( )
A.2- B.-+2
C.- D.-+
答案 A
解析 =+=+2=+2(-),=2-.故选A.
4.已知复数z=,则+等于( )
A.0 B.1
C.-1 D.2
答案 A
解析 z====-1,所以+=1-1=0.故选A.
5.对于复数z1,z2,若(z1-i)z2=1,则称z1是z2的“错位共轭”复数,则复数-i的“错位共轭”复数为( )
A.--i B.-+i
C.+i D.+i
答案 D
解析 方法一 由(z-i)(-i)=1可得z-i==+i,所以z=+i.
方法二 (z-i)(-i)=1且|-i|=1,所以z-i和-i是共轭复数,即z-i=+i,故z=+i.
6.已知向量a=(1,-1),b=(1,2),向量c满足(c+b)a,(c-a)b,则c等于( )
A.(2,1) B.(1,0)
C.(,) D.(0,-1)
答案 A
解析 设c=(x,y),由(c+b)a,(c-a)b可得解得因此c=(2,1).
7.已知向量a,b满足|a|=1,|a+b|=,〈a,b〉=,则|b|=( )
A.2 B.3
C. D.4
答案 A
解析 由|a+b|=,可得|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+2×1×|b|cos+|b|2=7,所以|b|2+|b|-6=0,解得|b|=2或|b|=-3(舍去).故选A.
8.若O为平面内任一点且(+-2)·(-)=0,则ABC是( )
A.直角三角形或等腰三角形
B.等腰直角三角形
C.等腰三角形但不一定是直角三角形
D.直角三角形但不一定是等腰三角形
答案 C
解析 由(+-2)(-)=0,得(+)·(-)=0.
-=0,即||=||.
AB=AC.
9.设a=(4,3),a在b上的投影为,b在x轴上的投影为2,且|b|≤14,则b为( )
A.(2,14) B.(2,-)
C.(-2,-) D.(3,6)
答案 B
解析 方法一 (验证排除法)
b在x轴上的投影为2,
b的横坐标为2,排除C,D项;又|b|≤14,排除A项;故选B.
方法二 设向量b=(2,y),由题意得=cosα==.将a=(4,3),b=(2,y)代入上式计算,得y=-或y=14.又|b|≤14,故y=14不合题意,舍去.
则y=-,即b=(2,-).
故应选B.
10.与向量a=(,),b=(,-)的夹角相等,且模为1的向量是( )
A.(,-)
B.(,-)或(-,)
C.(,-)
D.(,-)或(-,-)
答案 B
解析 方法一 |a|=|b|,要使所求向量e与a、b夹角相等,只需a·e=b·e.
∵(,)·(,-)=(,-)·(,-)=,排除C、D.
又(,)·(-,)=(,-)·(,)=-.排除A.
方法二 设a=,b=.由已知得|a|=|b|,ab,则与向量a,b的夹角相等的向量在AOB的角平分线上,与a+b共线.a+b=(4,-3),与a+b共线的单位向量为±=±(,-),即(,-)或(-,).
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分,把答案填在题中横线上)
11.已知复数z=,是z的共轭复数,则的模等于________.
答案 1
解析 z====-i,||=|i|=1.
12.已知A,B,C是圆O:x2+y2=1上三点,+=,则·=________.
答案 -
解析 由题意知,OACB为菱形,且OAC=60°,AB=,·=×1×cos150°=-.
13.已知向量a=(1,1),b=(2,n),若|a+b|=a·b,则n=________.
答案 3
解析 易知a+b=(3,n+1),a·b=2+n.|a+b|=a·b,=2+n,解得n=3.
14.已知||=1,||=,·=0,点C在AOB内,且AOC=30°.设=m+n(m,nR),则=________.
答案 3
解析 方法一 如图所示,
·=0,⊥.
不妨设||=2,过C作于D,于E,则四边形ODCE是矩形.
=+=+.
||=2,COD=
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