六年级品德与社会上册第单元复习题六年级品德与社会上册第一单元复习题.ppt

第一单元 从小学创造 1、法国作家法朗士曾经说过：好奇心造就（）和（）. 2、（）根据茅草割破手指而发明了锯子。 3、（）是创造的动力，（）是创造迈出的第一步。 4、人类梦想飞翔从而发明了（），人类从“嫦娥奔月”的神话中获得灵感，从而登上了（），人类从鱼潜水得到启发，发明了（）。 5、有幻想、做白日梦是（）的开始。 6、（）是每个渴望创造的人成功的重要条件。 7、（）发明了“活字印刷术”，（）发明了纸，（）发明了飞机；（）发明了缝纫机；（）发明了显微镜；（）发明了纸尿片；（）创造了米老鼠的经典形象；（）发明了电灯。 8、创造之路是坎坷的，充满着（）和（），只能经受住（）的人，才能摘取成功的桂冠。 9、想到就好，成功的梦想要靠（）去实现。 10、（）是成功之母。（）是世界著名的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明有近（）项。 11、英国摄影师（）发明了世界上第一架电影放映机。 12、爱迪生的故事告诉我们什么道理？ 13、你怎样理解“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”这句话？ 第二单元 从田野到车间 1、清明前后，（）。 2、农作物会遇到（）、（）、（）等自然灾害，储藏时要注意（）、（）。 3、（）与我们的生活息息相关，人们平时所说的农业，既包括（），也包括（）、（）和（）。 4、感谢（），为我们带来可口的食物；感谢（），为我们带来漂亮的衣衫。 5、科学技术的进步为工农业的发展插上了（）。人们从事生产劳动的工具不断（），生产方式不断（），传统的工业、农业正在走向（）。 6、现代化水产养殖被称为（），大大提高了水产品的产量。 7、（）被誉为“杂交水稻之父”。 8、选择一样你经常使用的文具或是生活用品，说说它是怎样得来的？ 9、结合日常生活实际，举例说明“我们的生活离不开农业”这个道理。 第三单元 走进信息时代 1、通讯的发展不断改变着我们的（）。今天，凭借现代（），我们足不出户就能与世界（）。 2、古时候，人们靠（）、（）等方式传递信息。（）是我国古代传递信息主要方式。最古老的邮政在（）出现。 3、随着（）的进步和（）的发展，（）开始走进千家万户，我国平均每（）个人就拥有一部电话机。 4、（）、（）、（）、（）、（）等各种传媒是人们最主要的信息渠道，多姿多彩的传媒世界给我们的生活带来了便捷和快乐。 5、（ ）是常用的通讯方法之一，寄信时要采用（ ）的信封，并按（）书写。 6、每种传媒都有自己的特点，只要（），就能使它们最大限度地发挥作用。 7、信息世界（），令人眼花缭乱。只要学会，适度（），我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣。 8、我们在网络世界中自由遨游、享受网络带来的方便的同时，要遵守（ ），还要提高（），免受（）。 9、中小学生不要去（）上网，应该在（）和（ ）的指导下上网。 10、邮件的种类有哪些？ 11、举例说明，电话对你的生活有什么影响？ 12、写出全国青少年网络文明公约。 13、网络在社会上确实有许多负面影响，一个人如果迷恋上网络会带来怎样的后果？请你用简便的语言论述。 14、我们生活在信息世界中，怎样才能避免掉进“网络陷阱”？ 15、有人认为上网利大于弊，也有人认为上网弊大于利，你认为呢？联系生活实际说说你的观点。 16、有人认为，在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。也有人认为，在虚拟世界，也要遵守规则。你同意哪种说法？说说你的理由。 第四单元 人类文明的足迹 1、古老的（）是古代埃及法老的陵墓，是人类早期辉煌和文明的见证。 2、四大文明古国分别是（）、（）、（）、（）。 3 （）是人类步入文明社会的重要标志，以此为载体进行记录、学习和传播生活生产经验。 4、古巴比伦创造出（）文字，古埃及创造（）文字，古代中国使用的是（）文。 5、18世纪中叶，英国机械师（）发明的蒸汽机把人类带进了“蒸汽时代”。 6、（）发明的火车的鸣叫，召唤了一个（）的到来。 7、英国科学家（）完成磁场产生电的实验，宣告电气时代的到来。 8、哥白尼创立了（）中心说。 9、给我一个支点，我可以撬动地球，是科学家（）说的。 10、《一千零一夜》又名（），它是世界文学史上“最壮丽的一座纪念碑”。 11、( )是一本生活的教科书，为后来欧洲寓言创作奠定了坚实的基础，对后世影响很大。 12、在人类灿烂的艺术星空中，（）、（）是其中耀眼的两颗星辰。 13、《清明上河图》是中国画家（）的作品；《蒙娜丽莎的微笑》是意大利著名画家（）的代表作。 14、伟大的文学家（）说，音乐是开启（）宝贵的一把钥匙。 15、人类的文明就像蜿蜒前行的灿烂长河，沿着前人的（），我们可以寻找文明遗产，可以饱览历史长河中那绚丽的风光。 18、世界遗产分为（）、（）、（