幼儿学习能力的训练方法.ppt

游戏导入 四步自主学习法。 简单易操作。 注意力强调听课的状态。 学习能力强调听课的质量。 课程培训 每月一次远程培训。 入园评课。 家长会。 每星期三条短信，共360条游戏短信，分小、中、大班，发送至短信平台。 60节精选心理辅导课程。 主题培训 解决方法 触 觉 触觉防御 现象 . 怕黑 不喜欢洗头 不喜欢洗脸、剪指甲。 胆子小 怕羞 容易紧张 偶尔有暴力倾向 马虎 触觉球 幼儿相互抚触 冥想训练 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 前庭平衡 效果 注意力不集中 经常左顾右盼 多动 晕车 走线 跨越 翻滚 上下楼梯 解决方法 前庭平衡 现象 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 本体感 找不到方向 动作困难 缺乏自信 理解能力稍慢 解决方法 本体感 现象 跑、跳、钻、爬 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 教学效果 课堂反应 书写能力 记忆力 学习主动性 教师分析能力 小学老师回馈 0% 20% 40% 60% 80% 100% 全国百所幼儿园跟踪调查结果 79% 82% 89% 92% 90% 84% 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 课程社会效果 幼儿 幼儿园 家庭 三方教学，让幼儿养成良好的学习习惯，自主学习的态度，优秀的学习能力。 优秀儿童 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 课程体系 课程设置 第一学期 教师 家长 幼儿 实验班形式开展 为家长疏导，引导家长教育意识 小、中、大班，上下学期 一节30分钟 每星期两节课 一学期4个月 认真负责 视觉、听觉、感觉统合齐头并进，不同教师培养不同孩子 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 教具类型 操作材料价格：49.80 儿童操作用书 粘贴 家庭乐园 教案 听力光盘 家庭指导 幼儿用具 教师用书 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 教具组成 学习能力 听觉训练 教师用光盘训练幼儿听觉能力，四步法教学。 感觉统合训练 借助幼儿园常见的设备进行有效的训练。 家庭指导 指导家长家庭游戏方式，通过游戏锻炼幼儿能力，指导家长辅助幼儿养成良好的学习习惯。 视觉训练 单元训练法，幼儿连续四课有效锻炼，不同形式，训练幼儿。 30分钟有效课堂目标游戏法 游戏引导教学 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 课程特色 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 学习能力与注意力的区别 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 我们的服务 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 我们的赠送 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 幼儿学习能力的训练方法 WEIBO.COM/JDPPT 教育无痕，润物无声。 幼儿问题集中表现： 行为习惯、性格品质 学习相关 视觉影响 . 家庭基因的遗传 家庭的教养方式 家长言传身教 幼儿的发育规律 感觉统合影响 听觉影响 教师分析孩子的方法 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 听觉理解 听觉广度 听觉辨别 听动协调 听觉专注 听觉能力 听觉能力 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 耳朵的记忆 现象 听觉广度 解决方法 记不住作业 回家后写作业慢 不喜欢与人沟通 做事丢三落四 游戏小兵与司令员 词语接龙 听听少了什么 听数写数 传话 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 床底下有两个盒子， 红盒子里装的是皮鞋， 蓝盒子里装的运动鞋。 听觉广度 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 细心的耳朵 现象 听觉辨别 解决方法 发音不清 五音不全 学习外语困难 咀嚼能力差 挑食 脾气大 舌系带 牛肉干 听声音的大小 听声音的长短 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 听声音的大小 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 机灵的耳朵 现象 听动协调 解决方法 听写慢 反应慢 假装听不到大人的话 听指令做动作 听词语画圈 经常沟通交流 家庭命令比赛 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 听指令画路线 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 耳朵的耐力 现象 听觉专注 解决方法 听指令做动作 听数写数 听词语计数 上课注意力不集中 不能按老师指令完成任务 不能按要求完成作业 经常打扰别人 力得学习能力 教育无痕，润物无声。 听指令做动作 力得学习