2017年少先队辅导员工作计划.doc

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2017年少先队辅导员工作计划

2017年少先队辅导员工作计划 一、 指导思想: 以“以人为本,以德为先”为宗旨,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。 二、本期主要工作: 抓好学生的常规管理: 发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。 加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。 1、学生常规教育。 各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。 “三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。 2、安全教育 深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。 、加强学生卫生、勤俭节约教育。 三、具体工作安排: 三月份: 1、制定少先队工作计划。 2、召开少先队员会议 3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式 4、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。 5、“学雷锋”活动。 6、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。 7、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。 四月份: 1、“文明礼仪伴我行”活动启动。 2、小型体育活动比赛。 3、“清明节”感恩教育活动,主题队会。 4、“校园环境、文明建设”活动。 5、少先队“捐小树苗”种树活动。 五月份: 1、庆祝五一国际劳动节活动。 2、“我是快乐少先队”主题队会展示。 3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。 4、5月30日庆祝国际“六一”儿童文艺展演活动。 六月份: 1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。 2、美文诵读《弟子规》、《三字经》比赛活动。 3、毕业班举行“告别母校”中队活动。 4、期末少先队工作总结,归档案。 【第3篇】2017年春季少先队辅导员工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,继续围绕基础教育课程改革这个中心,认真落实上级业务部门的决策部署,牢记服务学校、发展教师、成长学生的宗旨,切实发挥好研训、引领、服务的基本职能,把育人为本、提高质量作为教研工作的基本要求,紧紧围绕教育局教研室提出“一个目标”,深化“二项改革”,创建“两个特色”,完善“三项机制”,充分发挥辅导员在“教学研究、教学指导和教学服务”的职能,扎扎实实地开展教育教学研究活动,推进全镇教育事业的科学发展和教育质量的全面提高。 二、工作目标 通过教研活动的开展,把学校工作重点引导到强化教学环节、提高教

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