中特社理论与实践 2中特社理论与实践 2中特社理论与实践 2中特社理论与实践 2.doc

wus马克思主义理论研究和建设工程重点教材 硕士研究生思想政治理论课教学大纲 中国特色社会主义理论与实践研究 导 论 教学基本要求 认识和把握当代中国的主题。 掌握中国特色社会主义的基本问题和主要内容。 认识中国特色社会主义的发展的巨大成就和基本要求。 了解学习本课程的目的、意义和方法。 中国特色社会主义是当代中国的主题 中国特色社会主义，是对近代以来中国人民争取民族独立、人们解放和实现国家富强、人民富裕伟大事业的继承和发展，是当代中国的主题。在当代中国，只有高举中国同社会主义伟大旗帜，坚定不移地走中国特色社会主义道路，才能完成当代中国的历史任务，实现中华民族的伟大复兴。 1. 当代中国的历史任务 认识当代中国的历史任务，必须回望过去中国所走过的道路。中华民族是一个伟大的民族，曾经创造了辉煌灿烂的的历史文化。数千年来，中国虽然历经沧桑，其历史文化却始终绵延发展、传承不绝。近代以来中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家备受帝国主义列强掠夺欺凌，人民备受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的剥削压迫。实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕，成为近代以来中华民族始终面临的两大历史任务。完成这两大历史任务，直接关系中华民族的伟大复兴。 中国共产党担当起了完成两大历史任务的责任，这集中体现为当紧紧依靠人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进程具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。当代中国的历史任务，就是要在此基础上继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。 认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系。民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提，实现国家富强、人民富裕是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是保证国家强大、维护民族尊严的重要物质基础。 认识当代中国的历史任务，应当展望和把握未来中国发展的光明前景。进入新世纪，中共十六大和十七大明确指出：到2020年（建党百年）要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态环境得到改善、人民生活更加殷实，到本世纪中叶（建国百年）基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这两个阶段目标，是近代以来中华民族两大历史任务的继续和发展，是当代中国历史任务在现阶段的具体体现。明确了当代中国的历史任务，就要认识到我们肩负的历史使命，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。（明确任务、认识使命、坚定道路） 2. 中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜 历史和实践都表明，中国特色社会主义是当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。 （1）是凝聚全党全国各族人民团结奋斗是旗帜。它把社会主义发展与中华民族伟大复兴的历史任务紧密联系在一起，把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密联系在一起，把国家的安危荣辱与个人的幸福紧密联系在一起，代表了中国最广大人民的意愿和利益，是激励全党全国各族人民的强大精神力量。只有在中国特色社会主义伟大旗帜下，才能最大限度地团结和凝聚不同社会阶层、不同利益群体的人们，为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。 （2）是引领中国走向繁荣富强的旗帜。改革开放30多年来，在中国特色社会主义指引下，中国获得了自近代以来从未有过的长期快速稳定发展，取得了举世瞩目的伟大成就。经济实力、综合国力不断增强，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得显著成就，人民生活总体上达到小康水平，并正在向着更高水平的小康上迈进。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。历史还将继续证明，高举中国特色社会主义伟大旗帜，中国一定会迎来更加光明灿烂的发展前景。 （3）它之所以能够成为引领中国发展进步的旗帜，关键在于坚持了科学社会主义的基本原责，又根据中国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义在实践中产生和发展，有着深厚的实践基础和鲜明的实践特色；顺应时代潮流，体现时代要求，学习借鉴现代文明的一切有益成果，始终与世界发展和人类文明进步紧密联系在一起，具有鲜明的时代特色。 二、中国特色社会主义的主要内容 涵盖了改革开放以来取得的一系列实践创新、理论创新和制度创新成果，内涵丰富。高举中国特色社会主义旗帜，首先要深刻领会中国特色社会主义的科学内涵和精神实质。 中国特色社会主义的基本问题 坚持和发展中