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重庆师范大学科研工作量化考评办法
(试 行)
第一条 指导思想
为强化科研意识,加强科研管理,充分调动与发挥广大教职工的科研积极性与创造性,创造有利于优秀人才脱颖而出和发挥才干的制度环境,建设一支高水平的教学科研队伍,全面提高学校的教学科研水平,将学校建成有特色的高水平的师范大学;同时为科研工作的考核、年度评优、职称的晋升、职务及特殊岗位的聘任等建立并提供量化规范的考核评价机制与依据,特制定本办法。
第二条 科研工作量化计分对象和范围
1、量化对象:我校具有专业技术职务的在职教职工。
2、科研业绩量化计分的范围:
(1)科研项目:科研项目是指在考核周期内,纳入学校科研管理和财务管理的计划内项目、横向委托项目和校立项目。其中,横向委托项目需以学校名义对外签订合同,并且项目经费必须进入学校财务管理。量化分包括各级各类项目的申报、立项和结题。
(2)科研成果:科研成果是指在考核周期内,我校在职教职工在科学研究中,取得并冠名“重庆师范大学(或重庆师范学院)”的学术性研究成果,包括学术著作、学术论文、研究报告、专利、成果转化、获奖成果、创作作品等,成果认定参见《重庆师范大学科研成果认定办法》[重师发(2003)72号]。
(3)科技开发:当年的成果转让、技术服务、成果推广、科研成果产业化、商品化等。
第三条 科研工作量要求
1、各类专业技术职务人员平均每年应完成的基本科研工作量参见表1。
2、专职科研人员和教学科研人员以外的其他专业技术职务人员,其年平均基本科研工作量标准参照教学科研人员的年平均基本科研工作量标准。?
第四条 科研工作量化计分标准
1.科研工作量计分标准参见表2执行。
2、在表2中,标注“*”的分值为质量分。对于横向委托项目,理科单项达到3万元及以上、文科单项达到1万元及以上的项目视为质量分。
3、凡是未纳入表2计分范畴的研究成果,若需列入计分范围,原则上由成果完成者本人向科研处提交书面申请,说明理由,再由科研处提交到学校学术委员会或校长办公会讨论决定。
表1 各类专业技术职务人员年平均基本科研工作量
类 别 职 称 每年应完成的基本科研工作量(分) 专职科研人员 正高职称 150 副高职称 100 中级职称 50 初级职称 30 教学科研人员 正高职称 70 副高职称 40 中级职称 25 初级职称 15
第五条 科研工作量化计分方法
1、科研项目和成果若有多人参与,严格按照项目申报书,或项目评审报告,或最终成果的排名顺序,参照表3进行分摊计分。第九名以后原则上不考虑记分。
2、论文经其他高一级刊物全文转载的,可按高一级刊物计算分值,但不重复计算。论文经其他高一级刊物部分转载或发表评论文章的,可按原刊物计量分值的1.5倍计算。
3、列入计分的著作,以公开出版为准,内部出版的著作原则上不列入计算范围。两人及其以上合作的著作,按本人实际承担的实际字数折算;主编、副主编及未注明本人承担部分的,根据排名顺序,按表3“排名及得分分配比例表”分摊其分值。
4、同一成果多次获奖的情况按最高奖进行计分,不重复计算。
5、个人画册的计分标准参照著作的计分标准。一幅画的计分相当于1万字的计分。
6、科研项目工作量按申报年限平均分配到每个年度。作为申报单位之一主持的各级各类项目的子课题,按原项目级别降低一档计分,或按横向委托项目的经费计分。各级各类指导性项目,按原项目级别减半计分。
表2. 科研工作量化计分标准
类别 成 果 级 别 分 值 著
作 著 作 A级著作:10分/万字 (注:甲类出版社出版的专著、教育部21世纪规划教材、核心(精品)教材、理论译著(译学术著作、文学名著)) B级著作:8分/万字 (注:甲类出版社出版的一般教材、一般译著、个人画册,乙类出版社出版的教育部规划教材、教育部招标教材) C级著作:6分/万字 (注:乙类出版社出版的专著、理论译著(译学术著作、文学名著)、个人画册) D级著作:4分/万字 (注:乙类出版社出版的教材、一般译著、汇编画册) E级著作:3分/万字 (注:出版社公开出版的科普著作) 论
文 《SCIENCE》《NATURE》00分/篇 * A类学科级刊物文章 200分/篇 * B类学科级刊物文章 130分/篇 * C类学科级刊物文章 60分/篇* (增刊30分/篇) 核心期刊 30分/篇* (增刊15分/篇) 重庆师范大学学报 20分/篇 一般刊物 15分/篇 研究
报告 咨询报告(A、B、C、D 级) 400分/篇* 200分/篇 * 100分/篇 * 30分/篇 * 研究报告(含设计项目类) 15分/项(鉴定)
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