2010、2011国际商务(燕山)培养方案2010、2011国际商务(燕山)培养方案.doc

国际商务专业本科培养方案 （International Business） 一、专业培养目标 本专业培养掌握现代经济学和管理学的基本理论，掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能，通晓国际商务惯例和国际商务文化，熟悉世界主要国家和地区的经济社会状况，适应经济全球化和区域化发展要求，具备跨国经营、管理、策划工作能力，具有扎实的外语听、说、读、写、译能力的高素质应用型高级专门人才。本专业同时以培养中高级国际商务师为目标，毕业生将主要在跨国公司、涉外企业从事跨国经营和国际商务管理。 本专业下设两个方向：国际商务管理方向和商贸英语方向。国际商务管理侧重培养学生通晓国际商务惯例和国际商务文化知识，具备较强的跨国经营、管理、策划运作能力；商贸英语方向侧重培养学生掌握商务英语的听、说、读、写、译等外经贸活动中的语言应用能力。 二、专业培养要求 本专业要求学生服务于我国扩大对外开放、参与国际竞争，具备开拓进取精神，了解国际经济环境的变化趋势，熟练掌握国际商务理论与专业知识技能，主要包括WTO规则与国际商务惯例、国际贸易理论与政策、国际金融管理、国际投资理论与实务、项目管理、跨国公司管理、国际商务策划、国际商务会计、国际市场营销、商务沟通等业务知识。此外，还要求学生通晓国家对外开放的各项方针政策；能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力。要求学生既在国际商务领域有突出的专长，在国际经济管理方面也要具备较强的能力。 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代国际商务的基本理论、基本知识。 2.掌握国际商务学的定性、定量分析方法。 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决国际商务问题的基本能力。 4.熟悉我国国际商务的有关方针、政策、法规和国际商务的惯例与规则。 5.了解本学科的理论前沿和发展动态。 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 三、主干课程 宏观经济学、微观经济学、国际经济学、国际商务、中国对外贸易概论、国际金融、国际投资、国际贸易实务、财务会计、跨国公司管理、国际市场营销、国际税收、企业战略管理、供应链与物流管理、国际商务沟通、国际商务谈判、国际商务英语、国际经济合作等。 四、学制及学位授予 本科标准学制为4年。根据学校学分制管理规定，可提前1年或延长2年毕业。毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。 五、毕业学分要求 本专业须修满指导性教学计划中规定课程总学分167学分，其中必修课102学分，选修课41学分（以上课程内含8学分课程内实验环节）,独立实践教学环节24学分，方准毕业。 六、课程体系框架及学分分配 课程 性质 学分 及比例 必 修 课 选 修 课 独立实践教学环节 通 识 课 学科基础课 专 业 课 课程内实验教学 专业方向模块 专业任选课 全校公共选修课 课程内实验教学 基础实践 专业实践 社会实践 学 分 38 35 23 6 12 10 17 2 4 14 6 占总学分 比例(%) 22.75 20.96 13.77 3.59 7.19 5.99 10.18 1.20 2.40 8.38 3.59 注：总学分 = 必修课学分 + 选修课学分 + 独立实践教学环节学分 实践教学学分分配及比例 实践教学 环节 学分 及比例 必修课课程内 实验教学环节 选修课课程内 实验教学环节 独立实践 教学环节 合 计 学 分 6 2 24 32 占总学分 比例(%) 3.59 1.20 14.37 19.16 七、教学计划及学时学分分配表 国际商务专业教学计划学时学分分配表（通识课平台） 课程 性质 课程 代码 课程名称 课程总学分 课程总学时 学期 学时 学期、周数、周学时分配 理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 14 17 17 17 17 17 17 8 必 修 课 公共基础课 080093 形势与政策 Situation and Policy 2 讲座 1 1 1 1 1 1 1 1 080111 思想道德修养与法律基础 Moral and Legal Education 2 34 34 2 080158 大学生诚信教育概论 Honesty Education 1 14 14 1 080154 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and the Three Represents Thought 4 68 68 4