2012-2013学年上学期教研工作总结2012-2013学年上学期教研工作总结.doc

2012～2013学年上学期十团中学教研室工作总结 深化教育改革，全面推进素质教育，提高教学质量，培养学生创新精神和实践能力。已成为当前学校工作的主旋律。一学期来，我校教研室按照师市教研室的工作思路和目标要求，立足于课堂改革，结合现代教育技术，坚持教研教改为基础，发挥教研的先导作用，不断提高教师的教育教学技能，为此，我们作出了努力，付出了汗水，收到了一些成效，但仍存在着一些困惑，需要探讨，需要切磋，以便今后更好的开展好学校的教研工作，为提高教学质量作出努力。现将本学期所做的工作总结如下: 一、工作取得的成绩。 1、加强培训学习，更新教学观念 时代在前进，社会在变革，知识在更新。在当前教育改革的浪潮中，我们教师首先要跟上形势发展的需要，更新观念更新知识，这样才能不贻误下一代,因此，我们加强了教育教学新课改的理论学习。我校教研室为此想方设法为教师服务，广泛收集资料，提供信息，保证教师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。本学期学校开展了两次教师集中业务培训学习，一次是10月10日下午第三、四节课，学校组织全校教师进行了校本培训，内容是：《怎样撰写导学案》，授课人是教研室陈主任。通过导学案的学习后，我校有很多教师都在尝试用导学案授课。在学习期间每位教师都写出了1500字的学习心得。第二次是7月17日～20日的为期四天的暑期校本培训，培训的内容有：“十八大”精神学习、学校管理工作、然后由宋富平、外出学习回来的教师进行学习心得汇报，导学案的编写及应用、新课程标准培训、中小学德育管理、公物管理、班主任管理、简笔画和钢笔字的规范辅导，20日上午对全体教师进行了培训结业考试。在培训期间参培教师均写出了5000字的学习笔记。通过培训学习转变了教师的教学理念，规范教师的教学行为，教师学到了知识，掌握了技能，能力也得到了提升。 本学期还加强了教研组集体备课的业务学习。以组为单位的学习，集中容易，选材适用，效果显著。此外，要大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。讲究学习效果。学习不是摆架子，耍花套，而应学有所得，学有成效。因此要求每位教师要做好学习笔记或学习随笔。 2、加强对教研组工作的领导和指导 学校的工作是以教学为中心，而教学工作必须以教研为先导，以教研为动力，以提高教学质量为目的。为提高我校的教学质量，抓动力，促先导，学校专门成立了以校长、书记为组长，分管教学的副校长直接领导的教研工作领导小组，教研室工作人员又作了明确的分工，涉及文、理、外、政史地等各个学科，力求避免教研工作流于形式，保证教研工作的开展有序有质。 在教研工作的具体实施过程中，教研室注重宏观上的指导。对研究的方向提出“从提高教学质量出发，大处着眼，小处着手，切实可行”的原则，注重从学生的实际出发，一切为了学生，讲究实效。 3、认真落实上级下达的工作，结合实际做好学校的工作。 ⑴9月18日，学校教研室组织召开第一次教研组长会议，公布学校教研工作计划，并要求各教研组按照学校教研工作计划制定出符合本组的各类计划。 ⑵9月20日上午，师市教研室程建疆老师来我校听小学英语教师王明艳老师的课，并给予指导。 ⑶9月24日～25日，我校教研室主任陈庭文老师赴阿克苏参加师市召开的教研主任会议。 ⑷9月27日～29日，我校组织小学英语教师王玉双、王明艳、王军、李娜4位老师参加兵团教研室在阿拉尔一中举办的“兵团小学英语教师教学研讨”观摩活动。 ⑸11月1日～6日，我校宋富平老师赴乌鲁木齐市参加“海峡两岸能力生根计划兵团片区研讨”活动中，荣获初中物理说课比赛二等奖，参赛论文荣获三等奖。 ⑹11月8日，我校上报参加2012年第3期“国培计划”远程教师名单，我校教师于11月18日开始学习至今，参报教师均已在学习。 ⑺11月16日～17日，我校九年级进行第二次月考，本次月考是四校联考（师高级中学、14团中学、15团中学、10团中学），并组织了阅卷工作，召开 了联考成绩分析会议，找出我校与兄弟学校的差距。 ⑻11月19日下午，我校将参加世界“华人杯”中小学生作文上报阿拉尔市侨务办公室秘书科，共上报了5篇作文。 ⑼11月27日，周副校长带队到阿拉尔一中参加“塔里木教育论坛”阿拉尔协作区调讲比赛，我校参赛选手有四年级语文老师朱玲、五年级数学老师黄春莲、八年级数学老师钟华莹、八年级英语老师马晓虹。在此次比赛中马晓虹老师的八年级英语荣获片区赛第二名。 ⑽12月20日，由袁副政委带队一行到14团中学观摩交流，参加人员有：督导室汪主任、薛校长、李书记、张副校长、周副校长、江洪、郭建江、陈庭文、王海征、宋富平、王红瑞、雷敏智、秦彩文、宋慧杰、秦燕等。上午听了3节课，下午进行对口交流。回校后，每位教师都及时地将观摩交流的信息向领导作了汇报。 ⑾12月21日～22日，张副校长带队一行到阿拉尔一