2013年企业实训主题日志2013年企业实训主题日志.docx

2013年企业实训主题日志（一）姓名马妍实训日期2013年7月9、10日实训主题员工培训工作中涉及到的office软件操作实训内容Excel、word的操作、邮件的起草。实训过程起草职业化助理与秘书综合技能训练”培训调研的邮件；将excel里的培训考核成绩，转化成公布形式的word文档；录入员工培训签到单（excel操作）；核对名单，对于统一培训内容，剔除重复报名的员工名单；统计培训满意度评估问卷。体会与建议微创的培训工作量大，培训制度相对完善；培训工作需要耐心细致地完成，例如前期报名、联系讲师、培训中的组织与签到统计工作；培训实施的一些细则还需要进一步明确。例如员工不重复参加相同主题的培训，以达到培训程度的最大有效化。2013年企业实训主题日志（二）姓名马妍实训日期2013年7月8日实训主题员工职业规划实训内容查找2013年首席技能大师的申报工作文件和表格。实训过程查找首席技能大师的申报通知，并找出2012年、2013年的申报文件和往年相关文件，仔细阅读并对比；查找其他高校关于首席技能大师的申报通知，进行借鉴；了解到首席技能大师的申报条件。体会与建议企业员工与高校教师的职业规划发展以及技术等级、职称评定有相通之处；企业员工的考核激励机制节奏更快，例如，一线初级员工3个月考核一次、主管级员工半年考核一次，员工的级别越高，则考核周期相对较长。2013年企业实训主题日志（三）姓名马妍实训日期2013年7月8、9日实训主题人力资源部培训模块实训内容了解到2012年的培训内容：共有高层集中性培训、中层和基层管理培训、专业技术培训、通用知识与技能培训、入职与见习培训、专题培训等几大类。了解到整个培训工作的大致流程。此外，最近微创学院改名为创新学院，培训班分为领袖班、高潜班、普通员工班，正在试运行。了解新员工培训。实训过程1、参与了培训工作，了解到培训流程：2、培训过程：咨询公司采购课程——开展培训调研、确定培训对象、报名、分班、定场地（培训班开展一个月前）———将调研问卷打包反馈咨询公司——开展培训——培训资料归档（可见每个月份的简报，是对培训做的记录）每年年底做调研，年初制定年度培训计划。3、访谈培训模块经理（王磊），了解到入职半年内的称为新员工，发放员工手册，了解公司制度和规定；业务由本部门一位老员工带，还有团训一天，使新员工相互了解。体会与建议1、职业规划和培训相联系。培训有助员工的职业技能提升，职务晋升还要以绩效考核为依据；2、待在培训模块，感受到微创公司的学习气氛很浓厚；3、公司特意设立了创新学院（微创学院改名创新学院，正是评估每个员工的特点，充分挖掘其潜力，进行综合培养为公司输送合格人才。）培训员工；根据员工的层次、从事工作类型，制定完善的年度培训计划；鼓励内部员工讲课、成长为内部讲师。2013年企业实训主题日志（四）姓名马妍实训日期2013年7月11日实训主题职业规划、主管级员工培训实训内容参加、聆听绩效管理培训课程，理解了绩效考核与绩效管理的概念、目标与标准的制定、主管级员工对下属进行绩效面谈的方法；2、聆听员工个人发展计划的填写说明。实训过程培训课程的准备，全体人力资源部员工参与到课程的准备过程中；培训课程的资料，例如ppt、视频、录像等，由人力资源部的员工团队协作完成；培训中需要参加培训的员工签到，培训后有课程满意度调研问卷。体会与建议培训过程的组织与实施，显示出人力资源部鲜明的团队合作精神，翻看公司的期刊，也深刻地感受到出公司的团队合作精神；绩效管理培训课程的适用者是主管级员工，感受到主管级员工的认真学习态度。2013年企业实训主题日志（五）姓名马妍实训日期2013年7月12、18日实训主题企业文化实训内容1、了解公司的日常设施；2、接纳实习人员了解企业文化。3、参与企业文化专员的招聘。了解到微创公司有杂志《微创内刊》、和报纸，并有编辑部。实训过程1、漫步公司的图书馆、编辑部、走廊、茶水吧等，了解到企业的人文底蕴；2、一个香港浸会大学实习生对公司提出很多建议，我通过与她交谈，来突出公司的企业文化特点。有些建议把微创公司当作文化传播公司来要求，不太妥当，例如要求知名艺人来公司。我个人认为邀请医疗器械领域的知名人士来公司更合适；有些建议吹毛求疵，例如，张江高科地铁站和公司之间设立班车，班车没有必要。而且实习生在香港也没有受到过10分钟内的路程就乘坐班车的待遇。3、根据应聘人员简历，提出问题，来了解应聘人员以前情况，以往工作的入职、离职原因，职业规划，以及目前的工资待遇和期望工资待遇。体会与建议任务分工明确，连送水、打扫的阿姨都非常尽职尽责；每天要收拾好几次办公人员旁边的垃圾桶，始终保持垃圾桶干净；感受到公司严谨的科学精神、和积极向上的学习氛围；公司还有“高层有约”（与员工谈心）、“同乡会”等活动，严谨之下，相对轻松；看