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数学大类专业培养方案 专业代码：070101（数学与应用数学） 070102（信息与计算科学） 一、培养目标 本类专业培养有良好的数学素养，德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才。注重培养学生具有宽厚扎实的数学理论基础，培养学生具备应用数学知识来分析和解决实际问题的能力，培养学生具有熟练的计算机操作能力和利用网络资源的能力，使学生初步具备在数学与应用数学、信息科学与计算科学及其相关领域的某个方向从事当代学术前沿问题研究的创新意识，毕业后能在科技、教育、经济和企事业等部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读应用数学及其他交叉学科研究生学位。 2、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及数学软件），具有编写简单程序的能力； 3、有较强的语言表达能力，掌握数学资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力和教学能力。 信息与计算科学专业的毕业生还应具备以下的知识和能力： 1、较为系统的掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识； 2、受到较为系统的科学计算方法和计算机能力的训练；具有基本的算法设计、分析能力以及较强的编程能力和初步的网络设计能力； 3、了解通信及其相关领域，能运用所学的理论、方法和技能解决邮电通信领域以及其他科研和生产中的实际问题； 4、对现代信息科学和计算科学的理论技术及其应用的新发展有所了解。 四、主干学科 数学与应用数学专业: 数学，应用数学 信息与计算科学专业：数学，计算机科学与技术 五、主要课程 主要公共基础课：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、数学建模、物理学、数值计算方法、运筹与优化、大学计算机基础、C语言程序设计、数据库技术与应用。 数学与应用数学专业其他主要课程: 概率论数理统计复变函数方程代数 0.5 0.5 0.5 4 070112 中国近代史纲要 Compendium of Modern Chinese History 2/32 2/32 2 5 070113 毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想概论（上、下） Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping’s Theory and the Important Thought of “Three Represents” 6/96 6/96 3 3 身体素质基础课程 6 090101 体育（1） Physical Education (1) 2/32 2/32 2 7 090102 体育（2） Physical Education (2) 2/32 2/32 2 8 090103 体育（3） Physical Education (3) 2/32 2/32 2 9 090104 体育（4） Physical Education (4) 2/32 2/32 2 大学生知识、能力素质基础课程 10 050101 英 语 1 English (1) 4/64 4/64 4 11 050102 英 语 2 English (2) 4/64 4/64 4 12 050103 英 语 3 English (3) 4/64 4/64 4 13 050104 英 语 4 English (4) 4/64 4/64 4 14 040501 数学分析（1） Mathematics Analysis (1) 5/80 5/80 5 公 共 基 础 平 台 ︵ 必 修 ︶ 大学生知识、能力素质基础课程 15 040502 数学分析（2） Mathematics Analysis (2) 6/96 6/96 6 16 040503 数学分析（3） Mathematics Analysis (3) 4/64 4/64 4 17 020117 大学物理（上） College Physics (1) 3/48 3/48 3 18 020104 大学物理（下） College Physics (2) 3/48 3/48 3 19 021107 大学物理实验（上） Physics Experiments (1) 1/16 6 10 1 20 011109 大学物理实验（下） Physics Experiments (2) 1/