[管理学在普适化平民化.doc

管理之道，在普适化平民化 ——我的管理学学习感悟 从古典管理学开始，管理学便开始以全新的面貌、独立的角色出现在历史，确立其为正式的学科。它的一整套的管理理论和相关的组织理论成为现代管理学的基础，在当代仍具有重要意义。古典的管理理论是人类历史上首次用科学的方法来探讨管理问题，实质上反映了当时社会的生产力发展到一定的阶段对管理上的要求，要求管理适应生产力的发展。反过来管理思想的发展，管理技术和方法的进步，又进一步地促进了生产力的发展。 而马克思·韦伯是对古典管理学具有绝对突出贡献的巨匠。马克斯·韦伯是德国著名古典管理理论学家、经济学家和社会学家，19世纪末20世纪初西方社会科学界最有影响的理论大师之一，被尊称为“组织理论之父”。马克斯·韦伯与古典管理理论学家法约尔、泰勒并称为西方古典管理理论的三位先驱，并被尊为管理过程学派的开山鼻祖。代表作《新教各教派与资本主义精神》、《一般经济史》和《社会和经济组织的理论》在现代经济领域影响深远。其中官僚组织模式的理论对后世产生的影响最为深远。他在管理理论上的研究主要集中在组织理论方面，主要贡献是提出了“官僚组织结构理论”，或称“理想的行政组织体系理论”，这集中反映在他的代表作《社会和经济组织的理论》一书中。 然而！然而，韦伯把职员比作“机器上的一个齿牙”。在古典管理理论中没有把人作为管理的中心，没有把对人的管理和对其他事物的管理完全区别开来；而在现代管理理论中，人是管理研究的中心课题，而正是因为对人性的深入探索，才使得现代管理理论显得丰富多彩。以人为本是任何时候都应坚持的理念，随着社会的发展进步，这样弊大于利的管理观念当弃之。 我心目中的管理学是个什么形象呢？ 在人类历史上，自从有了组织的活动，就有了管理活动。管理活动的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结，形成了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中，寻觅到中外思想家提出的丰富的管理思想。直到期19世纪末，随着欧洲工业革命的发展，管理理论才有真正出现。管理理论是对管理思想的提炼与概括，是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。管理学在人类历史上应运而生，是一个每个人都熟悉又陌生的面孔，那么贴近你，又那么遥不可攀不可触及。它充溢这整个人类世界。 管理者必须达到几种境界：第一，自知不能；第二，不知有能；第三，能在卓越。必须有自己的一套理念，俗话说：理念为“体”，能力为“用”，“用”不足可找人帮忙，无“体”则为无头苍蝇。企业管理者亦是如此。在《易经》中有一种说法：生生之谓易，易是指太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，这即是指变化，天地万物随时随地地在一定的自然规律下不断变化的，管理，即把握变化。 那么学习这些对我们现在到底有什么用呢？ 一、古今中外，管理学的思想方法始终指导着人们的实践活动，是人们提高组织效率的有效工具。 “萧何月下追韩信，刘邦筑台拜将军”就是一个有效的使用人才，发挥人力资源管理作用的范例。有句话叫。会做事的人不适合做领导，会用人的人才是真正的君王。君王之道，以无味协五味，将以能领兵打仗外平敌寇为能，相以能从容处理政事胸怀天下为能，君王，以能恰如其分的调用它们为能。刘邦曾问韩信，让我统兵的话，能给我多少呢？韩信回答说，几千人足矣。刘邦又问，那你能统领多少？韩信说，多多益善。此间二人差距自不必说，但是最终谁成君王谁是刀下鬼，无人不知。当然我们现在学习管理学并不是说像古代帝王般，成事之后大杀功勋如朱元璋，我们现在学习管理学，是应当渗透到生活工作学习各个方面的。管理，主题是管理人，但不仅仅是人，可以包括时间金钱，人际关系，个人及组织的种种策划等等。管理学不应再是将其束之高阁供圣贤能人们阅读的秘籍，而应当是更加平民化、普适化、通用化、去神秘化。这是我学习管理学以来最大的感触。 二、在组织中，我们每个人既是管理者，又是被管理者，学习管理学的方法能有效地提高管理技能。 从唐家岭兄弟以“蚁族”的身份走红之后，求职问题再次在全国点燃。实话说，当代的职场人士不仅仅在接受上级的管理，每一个职员对领导都是一种考验，一种另类管理。炒老板的现象屡见不鲜说明了什么问题？ 三、掌握管理学原理，能发现并剖析组织存在的问题，有的防矢，对症下药。“巨人集团的教训”，如果史玉柱具备了一些管理的基本思想和方法，完全可以避免巨人集团的覆辄。如果有一天，当然这个如果是可能性很小的，如果有一天我走上管理岗位了，前车之鉴浩如烟海多如牛毛。因管理失误造成巨大损失什么造成组织、团体、公司倒下的例子不胜枚举。掌握基本的管理技能是现代人的基本必备素质，你说呢？ 四、将社会及每个组织有限的人、才、物资源进行合理的配置和利用，最大限度地