北师大版第三单元压强与浮力精修版分析报告.doc

第三章 压强与浮力 一、固体的压力和压强 力：垂直压在物体表面上的力叫压力。 作用点：在受力物体的表面 例：试在右图中画出斜面上物体所受的重力与物体对斜面的压力的示意图。 2、研究压力作用效果影响因素的实验：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。 压强 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 定义：叫压强 物体单位面积上受到的压力。 公式P=F/S中： （4）单位：帕斯卡（Pa）Pa=1N/m2 （5）成人站立时对地面的压强约为：1．5×104Pa。 例：如图一所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法正确的是：（ ） A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 说明：1、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意两物体的接触部分）。2、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρgh。 练习： 1、如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面压强较小的是（ ） A、甲铁柱 B、乙铁柱 C、丙铁柱 D、无法确定 如图，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100g、130g、170g，它们对桌面的压强大小判断正确的是（ ） A．甲最大 B．丙最大 C．一样大 D．条件不足，无法判断 压强的应用： 压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。 也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄；有时又需要用相反的方法减小压强； 例、下列现象中属于增大压强的是（?????） A．骆驼具有宽大的脚掌 B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液 C．推土机有两条宽大的履带 D．火车轨道铺在枕木上 例、大象的质量是4800kg，每只脚底的面积是600cm2。取g=10N/kg，如图12所示，当大象四足站立时，求：⑴大象的重力；⑵大象对地面的压力；⑶大象对地面的压强。 二、液体的压强 1．液体内部存在各个方向的压强的原因：液体受重力且具有流动性。 2、液体内部压强特点 （1）液体内部各个方向都有压强 （2）同一液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 （3）同一液体，液体内部压强的大小随深度的增加而增加 （4）液体内部压强的大小与液体的密度有关 例、在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： （1）实验中，探究液体压强的工具是 ． （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）． （3）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是： ． （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比． （5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ． 3．压强公式：p=ρgh（液体的压强只与液体的密度ρ液和液体的深度h有关） 深度的确定方法：（1）从自由液面算起；（2）竖直距离。 例、如图3所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲液体的质量等于乙液体的质量．则液体对各自容器底部的压强pA、pB和液体对各自容器底部的压力FA、FB的关系是（ ） A.?pA＜pB，FA=FB??? B.?pA＜pB，FA＞FB C、?pA＞pB，FA=FB???D.?pA＞pB，FA＞FB 不同形状容器内深度相同的液体的重力和液体对容器底压力关系： 练习：1、如图甲所示，两端封口的容器中盛满了水放在水平桌面上。此时，水对容器底的压力为F1，压强为P1，容器对桌面的压力为F1＇，对桌面的压强为P1＇；把容器倒置，如图乙所示，此时，水对容器底的压力为F2，压强为P2，容器对桌面的压力为F2＇，对桌面的压强为P2＇。则：F1____F2；P1____P2；F1＇____F2＇；P1＇____P2＇。 ．如图14，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶