动物标本制作分析报告.ppt

动物标本制作 概 述 一、标本制作的意义和作用 　　 １、在动物学、分类学、比较解剖学等专业课程以及中学动物学教学过程中，经常运用各种不同类型的动物标本作为直观教具和实验教学时的观察材料，有助于培养学生的学习兴趣，提高教学效果。例如在昆虫分类实验时我们利用昆虫标本再查对分类检索表进行对照检索，就容易理解并掌握昆虫各目、科和种基本形态特征，加深记忆。由于各种生理活动是以形态构造为基础的，生理活动的现象，有些也是从形态构造上表现出来的。因此，应用标本可以帮助学生理解它们的生理机能。如观察了蝗虫和蝉的标本，就能领会不同的口器有不同的机能，蝗虫的口器适于咀嚼，而蝉适于吸食植物的汁液。   图2 胸部两侧皮肤剥离刀在颈项基部剪断（图3）。但暂不要将气管和食道剪断，以免污物流出污染羽毛。图3 随手捏住残留在躯体上的颈端，继续剥离颈背和两肩部皮肤使之露出（图4），此时剪断气管和食道。 图4 肩、背剥离 继续在肩部与肱部附近剥离皮肤，再用剪刀剪断肱骨（图5）。  图5 肱骨截断位置 然后继续向背、腰部剥离，由于腰部皮薄，要小心。在剥离背、腰部同时，腹面也必须相应地向腹部方向剥 离。剥至两腿直到胫部与跗蹠之间的关节处，在股骨与胫骨之间的关节处将骨剪断并剔除肌肉。接着，向尾部方向剥离，当尾的腹面剥至泄殖孔时，把直肠基部割断，并向后剥至尾基。在尾综骨末端呈“V”字形剪断（图6），并注意切除尾脂腺。  图6 腿及尾部的截断位置 随后，进行翼部皮肤的剥离，首先将肱部皮肤拉出，右手执持肱部，左手将皮肤渐渐剥离，当剥至尺骨时，因翼部飞羽轴根牢固地着生在尺骨上，比较难剥，可用拇指指甲紧贴着飞羽轴根将翼部皮肤刮下（图7），并将皮肤与尺骨分离，否则极易拉破皮肤，甚至使翼羽脱落。当剥至尺骨与腕骨关节之间时即把桡骨、肱骨和附在尺骨上的肌肉全部清除干净后留下尺骨。 必须注意，如果要制作飞行标本(即将两翼张开)，就不能用上述方法进行剥离，可按（图8）从翼下剖开，并除去附在肱骨和尺桡骨上的肌肉。不然所制成的飞行标本，其着生在尺骨上的飞羽会往下垂，以致无法使飞羽张开。 两翼剥离后，就可进行头部的剥离。头部的剥离以剥至喙的基部为止。先将气管与食道拉出，右手持颈项，左手以拇指、食指把皮肤渐渐向头部方向剥离，当剥至  图7 翼的剥离  图8 翼的剖口枕部，两侧出现不明显的呈灰褐色的耳道时，即用解剖刀紧靠耳道基部将其割断(图9)，或用手指捏紧耳 道基部将它拉出。  图9 耳道剥离 再往前翻出头骨，到眼睛处，用解剖刀或眼科剪剪开眼球与眼睑之间的薄膜，一直剥到嘴基部。然后在枕骨大孔处切除留下的全部颈椎（图10），用镊子把眼球取出，剪去舌头，剔除头部肌肉，并用镊子取出脑髓，用棉花擦干净。 图10 头与颈的截断位置 有的鸟类，如雁形目的一些种类头部较大，颈部相对较细，在翻转头部时，则应在头后部先切一纵向切口，才能将头部从处翻出皮外；对于具有肉质冠的种类，应在肉质冠后侧剖开（图11）。 图11 肉质冠和头大种类的剖口 在鸟体剥好以后，应将附在皮肤内侧上的残脂碎肉清除干净，同时把剥皮过程中所用的石膏粉用刷刷去。对于体形较大的鸟类，如鹤和天鹅等，还应抽去脚腱。抽腱的方法是用刀把脚底皮肤剖开少许，再用镊子伸至脚根内，立即将腱抽出(图12)，并用剪刀在靠近脚底处剪断即成 。 图12 脚腱的剔除