动作讲义分析报告.ppt

动作分析讲义 手臂尽量伸出的动作区域概念图 反射动作 反射动作［分析例］ 终结动作　放置动作 移动动作和终结动作综合 轴和套的装配 把轴套放在A点上，为M3P5。到B点时为少量插入轴中。从B点到C点，要加算必要的移动动作M2P0（或M3P0）。 若在B点放开手，套依靠自重自然落下，则不需加算移动动作。 移动动作和终结动作综合 拧螺母的动作 时限动作的时间值 两手可以同时动作时，时间值大的动作叫时限动作; 要用时限动作的时间值来表示两手同时动作时间值。 各组把游戏中作业动作用mod法进行分解，写出过程和结果； 与观测时间做对比 用MOD法分析，怎么写字母更快，为什么？ 动作能量活用原则 动作量节约原则 动作法改善原则 关于人体的使用原则 关于工作场所的布置原则 关于工具和设备的设计原则 动作经济改善检查表（一） 动作经济改善检查表（二） 动作经济改善检查表（三） 动作经济改善检查表（四） 动作经济改善检查表（五） 动作经济改善检查表（六） 改善目标：PLAN 作业周期减少(设计目标：10S) 效率提高（提高：66%） 空间减少（1/2） 动作分析联系 改善后 改善过程 装配作业问题 作业空间过于开阔 首先作业台过大，其次零件供应箱过大 改善实施(DO) 一、将零件从现在的位置向作业者靠近,置于人体正常作业范围内,将以肩为轴的取料动作改为以肘为轴的小臂动作; 二、动素的改善 改善前单手作业 改善后：双手动作 左手 1.成品放置 2.取螺栓 3.拿住 四、小批量定量供料 动作经济原则 能动的部位全部活动，能节约的能量尽量节省；能省去的徒劳动作也尽量去除，动作方法总有能改善的地方。 动作规律化。 双手可反向运动，而不可同向运动。 利用惯性、重力、自然力等，尤其尽量利用动力装置。 动作经济原则 双手并用原则 对称反向原则 动作合并原则 降低等级原则 利用惯性原则 避免突变原则 弹道运动原则 节奏轻松原则 手脚并用原则 适当的姿势原则 动作经济原则 定点放置原则 双手可及原则 工序顺序原则 使用容器原则 重力坠送原则 近使用点原则 照明通风原则 动作经济原则 利用工具原则 万能工具原则 易于操作原则 适当位置原则 动作经济原则 ?? 能否用耳朵（声音）确认 ?? 能否用指示灯 ?? 能否将物品摆放在人的视野内 ?? 能否用色别、标记表示 ?? 能否更接近操作对象 ?? 能否利用镜子 ?? 能否利用透明容器或器具 减少使用眼睛的动作 ?? 能否1 次搬运数个物品 ?? 能否1 次加工数个元件 ?? 能否边传送边加工 ?? 能否边传送边检验 组合2 个以上的动作 原因说明 检查结果 能否用标记指定材料或工具的放置地点 ?? 能否将材料容器固定在前 ?? 能否将工具悬挂在前面 将材料或工装夹具定位 在操作员前方 对检查结果为不能的，需分析原因并提出相应改善措施 ?? 能否去掉寻找、挑选动作 ?? 能否不考虑、不判断、不注意 ?? 能否不用重新拿取 ?? 能否不用倒换双手 去掉不必要的动作 不能 能 检查内容 原则 动作经济原则 能否扩大容器口 ?? 能否将容器底部改为圆形 ?? 能否将容器底部改浅 ?? 能否利用料斗 ?? 能否在容器底部加个斜板，使材料靠近手前 ?? 能否将小物品放在胶皮或垫子上 ?? 能否将扁平元件放在波形板上 ?? 若发生元件缠绕在一起的现象，能否扩大并浅化容器 利用易取材料或元件的容器或器具 能否按顺手方向摆放材料、工具 能否用槽或框整理材料 能否按易握方向摆放工具的手握部分 能否摆放在易取的高度 能否利用工具支撑架、保护容器 将材料或工具放在 易取状态 原因说明 检查结果 对检查结果为不能的，需分析原因并提出相应改善措施 ?? 能否按操作顺序摆放材料、工具 ?? 能否按操作顺序重叠材料 按操作顺序摆放材 料或工具 不能 能 检查内容 原则 动作经济原则 能否左右对称地摆放材料或工装夹具 能否掉双手向同一方向动作 双手同时向相反、 相对方向动作 能否将控制杆或把手操作改为按钮开关 能否将旋转式开关改为按钮式开关 用1 个动作完成机械 操作 对检查结果为不能的，需分析原因并提出相应改善措施 ?? 能否组合经常使用的工具（瑞士军刀） ?? 能否将1 个操作中所需的工具组合在一起（铅笔和橡皮、锤 子和拔钉） ?? 能否组合同形工具（红蓝铅笔、正反改锥） 能否组合不同尺寸的工具或定规（扳手、孔规） 能否使尺寸不一的工具为可调式（活动扳手）