初中生交友的认识分析报告.ppt

我们如何去守护友谊呢？ 一：我们的理念 真心希望朋友好。 当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。 多一点沟通、理解和宽容。 在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这份友谊。 二：我们的技巧 对待朋友一定要守信。 对待朋友一定要真诚。 对待朋友一定要宽容。 对待朋友一定要尊重。 对待朋友一定要热心。 尽量控制自己的脾气。 尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 。 尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。 学会换位，多站在对方的角度想一想。 学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。 * 时光的飞逝中，友谊闪烁着悸人的光彩：一次午夜的倾谈，一抹共享的朝阳，小道上的一个黄昏，水汀旁的一个午后…… 拥有知己的日子是生命中的春天，散发出的芳香只有你我独享。 忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长…… 朋友·友谊 ——八（9）班 主题班会 在我们的世界，朋友组成了必不可少的一部分：一份好的友情可以在我们失意时送来慰藉，在我们伤感时送来温暖，在我们跌倒时伸出友爱的手，在我们重新振作时送来掌声…… 但一份失误的友情可以使一个正直的人走入歧途，使一个磊落的人变得虚伪。而有交友引起的一系列社会问题也屡见不鲜。 如何与朋友相处，又怎样才能得到一份真正的友谊，如何正确处理好同学之间的友谊…… 同龄朋友的影响作用 1、朋友可帮助你增进对自我的了解 2、朋友可以帮助你肯定自我的价值 3、与朋友相处，还可以使你得到情绪上的缓解 4、学习处理人际关系，是青少年学习适应社会的一个过程。 中学生交友标准 应寻求志同道合、兴趣相投的朋友。 中学生理想中的朋友： 1）志趣相投 2）讲义气 3）能宽容别人 4）品德好，讲原则 5）不探听他人隐私 6）对自己有所帮助 摆正交友位置 中学生交友可以培养社会交往能力，促进个人全面发展，以便将来能更好地适应社会。 但作为现代教学模式下的中学生，仍应当将学业放在首位，交友也要避免时间、精力的过度分散。 1．自然交往。 　　在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。 　　 2．适度交往。 　　异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。 3．真实坦诚。 　　这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。 4．留有余地。 　　虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。 我们如何去守护友谊呢？ 我们如何去守护友谊呢？ 跟朋友交往时：不能让提防成为阻塞友情发展的堤坝，因为你要明白：朋友大都是真诚的，都是可以信赖的。如何选择朋友，如何与朋友和睦地相处，如何让自己得到一份真正意义的友谊？这都是值得我们思考的问题。我们认为有以下几点： 1树立正确的人生观。 2树立正确的道德观，把朋友的利益置于自己的利益之上。 3用真情、善意去对待朋友，用自己的诚意去感动朋友。 但我们也不能过分投入精力在与同学交往上，因为我们的任务还是学习。不要以为自己的朋友多就是福气。 所谓“近朱者赤，近墨者黑”。伟大诗人歌德说