南昌大学软件工程专业“卓越计划”.doc

南昌大学软件工程专业“卓越计划”培养方案 一、培养目标 软件工程专业培养适应国家经济和产业结构战略性调整需要的，掌握软件工程领域扎实的理论基础和较宽的专业知识，具有强劲的工程实践能力，能运用先进的方法、技术和工具从事软件设计、开发和维护，具有软件项目开发能力、团队精神和创新意识、具有国际交流能力、热爱祖国的实用型和复合型有国际竞争力的软件工程师。 二、基本要求 1.学习和掌握软件工程领域的知识体系，要求基础扎实、宽厚，了解该领域的发展趋势； 2.学习和掌握先进的软件工程方法、技术和工具，特别强调具有很强的软件工程实践能力； 3.至少掌握一门外语，具有国际交流能力； 4.具有自主学习能力，初步的分析问题和解决问题的能力，特别是逻辑思考和系统思考的能力； 5.具有遵循规范、合作共事、协调沟通的能力。 三、标准学制、毕业最低学分、学位 标准学制：4年（其中3年在学校进行课程学习，1年到企业实习实践） 毕业最低学分：170+3（其中大学生心理健康指导1学分，大学生职业发展与就业指导1学分，学科导论1学分） 学位：工学学士 四、课程体系 由通识课、学科基础课程、专业课程组成。主要课程有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计；离散数学、数据结构与算法、算法设计与分析、高级语言程序设计、计算机体系结构、操作系统与网络、数据库技术；软件工程概论、面向对象方法与统一建模语言、软件体系结构、Web开发技术、XML、WEB工程与信息系统系列课程、软件质量保证与测试系列课程。 五、各类课程学分比例 课程类别 学分 学分比例% 学时数 备注 通识课程 Ⅰ类 36.5 21.47% 506 Ⅱ类 10 5.88% 180 学科基础课程 39 22.94% 710 专业课程 专业主干课程 31.5 18.53% 608 专业选修课程 10 5.88% 企业学习环节（含实践、实习、工程训练、毕业（设计）论文等） 43 25.29% 43周 总计 170 六、各类课程设置、学分分配及教学计划进程表 （一）通识教育课程 Ⅰ类通识教育课程 课程编码 课程名称 学分 总学时 授课 学时 实践 学时 实验 学时 周学时/ 开课学期 T5304I001 中国近现代史纲要 The survey of modern chinese history 2 32 32 　 　 2/2 T5304I002 马克思主义基本原理 General introduction to Marxism 3 48 38 10 　 3/2 T5304I004 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 Essentials of maosim,deng’s theory and on three represents 6 96 64 32 　 4/4 T5103I001 大学英语 English 12 210 210 　 　 5/1～3 T6201I001 体育 Physical Education 4 120 120 　 　 2/1～4 T5304I003 思想道德修养与法律基础 Morality and basic laws 3 48 38 10 　 3/1 T5304I005 形势与政策 Position and policy 2 32 32 　 　 1/1～4 T6105I001 计算机概论（双语）Introduction of Computer(Bilingual) 3 64 32 　 32 3/1 T6203I001 军事理论 Military Theory 1.5 36 24 12 　 2/1 小计 36.5 506 464 42 0 　 Ⅱ类通识教育课程 要求在历史与文化类、文学与艺术类、生物与医学类、自然科学类、哲学与社会科学类等五类Ⅱ类通识教育课程中各选2个学分 合计 10+36.5 180 　 　 　 2/1～4 （二）学科基础课程 课程编码 课程名称 学分 总学时 授课 学时 实践 学时 实验 学时 周学时/ 开课学期 J5501Z001 高等数学（I）Advanced Mathematics 10 180 160 　 20 5/1～2 J5502Z002 大学物理（Ⅱ）Physics 4 64 64 　 　 4/2 J5505Z002 物理实验（Ⅱ）Physics Experimental 1.5 46 　 　 46 2/2 J5501Z005 线性代数 Linear Algebra 2 32 32 　 　 2/3 J5501Z006 概率论与数理统计 Probabilit