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空间与图形-立体图形的特征和面积
练习一、认真思考,慎重判断: ① 圆柱的侧面展开一定是长方形。 ( ) ② 这面小旗旋转一周产生的图形是圆锥体。( ) ③ 一根长24厘米的铁丝制作成一个正方体框架, 棱长是3厘米。 ( ) 练习四、联系实际来考虑:(只列式 ) (1)做一个圆柱形的油箱,底面半径3分米,高4分米。至少需要铁皮多少平方分米? (2)做一个圆柱形的水桶,底面直径6分米,高4分米。至少需要铁皮多少平方分米? (3)做一节圆柱形的通风管,底面周长18.84分米,长4分米。至少需要铁皮多少平方分米? ② 用铁丝做一个长10厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要多长的铁丝?在这个长方体框架外面糊一层纸,至少需要多少平方厘米的纸? 一个长方形的金鱼缸,长40厘米,宽40厘米,高35厘米。它左面一块玻璃打破了,要重配一块,配上的玻璃是多少平方厘米?合多少平方分米? 把一个长、宽、高分别是10厘米、8厘米、5厘米的长方体木块,锯成棱长是2厘米的小正方体,最多可以锯多少块? * 立体图形的 特征及表面积 人教版六年级下册总复习空间与图形 下面图形旋转一周后是什么?连一连 长 a 宽 b 高 h 棱 长 a 长方体 正方体 圆 锥 圆 柱 高 h 高 h 底面半径 r 底面半径 r 我们学过哪些立体图形 我们学过哪些立体图形? 如果把它们分为两类,可以怎么样分呢? 立体图形 长方体 正方体 圆锥体 圆柱体 都是平面围成的 有曲面 棱长 面积 面的形状 点 棱 面 正方体 长方体 关系 不同点 相同点 形体 8个 6个 12 条 6个面一般都是长方形(也有可能有两个相对的面是正方形) 相对的面的面积相等 每一组互相平行的 四条棱长度相等 6个面都是相等的正方形 6个面的面积都相等 12条棱的长度都相等 正方体是特殊的长方体 棱长和=(长+宽+高) × 4 圆柱圆锥有什么特点? 圆锥 圆柱 高 侧面 底面 o h o r o h r 图 形 展开是个扇形 一个圆 两底之间的距离(无数条) 展开是一长方形或正方形 两个完全相同的圆 顶点到底面之间的距离(一条) 长方体的表面积 = (上 面 + 前 面 + 侧 面 )×2 =(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=(ab+ah+bh)×2 下面 前面 后面 左面 右面 上面 正方体的表面积=一个面的面积×6 S=a2 × 6 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2 S=ch+2 ∏ r2 底面 底面 --------底面周长-------- 高 长方体 长 宽 高 棱长 棱长 棱长 半径 高 圆柱 正方体 长 ×宽 棱长 ×棱长 (长×宽+长×高+宽×高)×2 棱长×棱长×6 侧面积+2个底面积 半径 高 底面积 表面积 长 宽 高 圆柱 正方体 图形名称 ×半径2 √ × × 表面积 (3×2+3×1+2×1)×2 2×3.14×2×3 +3.14×22×2 练习二:列式计算,单位:厘米 3 2 1 6 2 3 6 6 6×6×6 S底=8平方米 10米 5米 5米 C底=6.28分米 5分米 练习三、看图计算表面积(只列式) 8×6 6.28×5+3.14×(6.28÷3.14÷2)2×2 (10×5+10×5+5×5)×2 10×5×4+5×5×2 18.84 × 4 3.14 ×3 ×2 + 2×3.14×3×4 2 3.14×(6÷2)2 + 3.14×6×4 ①把两个棱长是4厘米的正方体木块粘合成一个 长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米? 方法三、4×4×10=160(平方厘米) 方法一、(8×4+8×4+4×4)×2=160(平方厘米) 练习五、认真动脑,灵活思考: 方法四、4×4×12- 4×4×2=160(平方厘米) 方法二、8×4×4 + 4×4×2=160(平方厘米) 10 5 4 10×4 + 5×4 + 4×4=76(厘米) 或( 10 + 5 + 4)×4=76 (厘米) (10×5+10×
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