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[10时间管理与心理

一个活到72岁的美国人一生的时间分配 睡觉 21年 工作 14年 个人卫生 7年 吃饭 6年 旅行 6年 排队 5年 学习 4年 开会 3年 打电话 2年 找东西 1年 其他 3年 第一节 时间与管理 一、时间的概念与特征 (一)时间的概念 世界由运动着的物质组成,时间和空间是运动着的物质存在的两种基本方式。物质、运动、时空三位一体,密不可分。 时间是运动着的物质存在的一种客观形式,时间是物质运动的顺序性、间隔性和持续性,是物质运动过程的顺序更替和前后联系的表现。 (二)时间的特征 1、矢量一维性 2、不可储存性 “时间是最稀有的资源,如果不管理时间,那就什么也无法管理”, “最好的时间创造者是正确的管理。有效利用时间和正确地实施管理是不可分割的”。 时间的不可储存性,促使人们意识到把握机会和机遇的重要性,“机不可失,时不再来”。 3、公平均等性 人人都是时间的消费者。时间对于每个人都一视同仁,公平均等。时间的公平均等性使人们认识到,造成时间利用上的个体差异的原因,在于个体的时间自我管理。 人们在分析浪费时间的原因时,容易首先归咎于外界的影响,如电话打扰、顺便来访等。但更多的是个人的原因,如没有目标、犹豫不决、拖延等。 时间管理的意义 1、对人的人生价值的实现有重要影响 2、是管理者工作有效的前提 对管理者而言,时间管理不仅影响其本人的工作绩效,还会直接或间接影响其他人的工作绩效。 第二节 时间管理的原则 一、积极能动的原则 原则:主动选择和确立人生价值与理想,并选择积极的生存和发展方式。 要求:把时间、精力放在影响圈内,在自己有所作为的事情上下功夫。 心理学家弗兰克(Frankl)本人的经历及其发明的意义治疗,从另一个角度帮助人们认识到积极能动的重要性和可能性。 弗兰克的经历告诉我们:在任何困境下你都有选择的自由,可以选择积极能动,也可以选择消极因应。(应对挫折的自我防卫)那么为什么一定要选择积极能动的态度,向好的方向去自我期望呢?心理学家罗森塔尔通过实验研究,揭示了一个心理学现象,即罗森塔尔效应,或皮格马利翁效应,选择积极的态度就会导致积极的行动和结果;选择消极的态度就会导致消极的行动和结果。 心理学家班杜拉对自我效能的研究,揭示了自我效能在人的能动方面的重要作用。自我效能指的是个体对自己具有达到特定成就的能力的信念。即,对自己能够得到积极的、富有成效的结果的强烈预期,坚信自己有能力达到目标。 作为一种极具影响力的主观信念,自我效能信念影响人的思维、情感、行动,产生自我激励。具体地说,这种信念调节人们选择干什么;在他们所从事的事业中投入多少努力;在面对困难和失败时,他们能坚持多久;他们的思维模式是自我抑制的还是自我提高的;在应付困难情境时,他们能经受多大压力和沮丧,能否从逆境中恢复活力。 二、贡献目标的原则 即,要有具体的目标。有了人生理想后(如,实现个人的自我价值与社会价值),必须要确立各种具体的目标。 即,正确地做正确的事,时间的投入必须围绕着目标而进行。不要为琐事而困扰。 成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个  贝尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国戏剧史上占有特别的地位。   有一次,法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一个题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢救哪一幅?   结果在该报收到的成千上万回答中,贝尔纳以最佳答案获得该题的奖金。 他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。” 目标分解—剥洋葱 终极目标——人生的真谛(意义) 总体目标——人生核心 长期目标——5-10年 中期目标——2-3年 短期目标——半年-1年 近期目标——月、周、日、此时此刻 三、计划控制的原则 根据个人或组织的目标,确立优先顺序,把首要的事情放在首位,统筹安排自己的活动,合理分配时间,并在实施过程中排除各种干扰,能动应付各种变化,确保计划圆满完成。 四、实践发展的原则 根据环境、时代和科技的发展,根据自身角色的发展变化,不断学习新的时间管理的方法,并在实际工作中加以运用、创造、完善。 第三节 时间管理的方法 一、时间管理方法的演变过程 1、第一代的时间管理利用便条、备忘录和记事本之类的记录来记下工作的重点 。这是对所有要做的事情全盘接受的态度。 2、第二代的时间管理方法更注重计划性,人们利用安排表、效率手册以至于商务通等电子手段来安排工作事项。 3、ABC分类法:阐明

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