12、听听秋的声音1111.pptVIP

人教新课标三年级语文上册 执教者： 尚春莲 学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、我能依照诗歌的形式，续写诗文。 1、请同学们轻轻打开课本46页，用自己喜欢的方式朗读课文，学会本课的生字新词，并画出你在诗中听到了哪些声音？同桌讨论分享。（时间是5分钟，学习任务完成后，用坐姿告诉老师。） 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “瞿瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 听听，走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音。 听 听 ， 秋 的 声 音 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 辽阔 绽开 匆匆 音乐厅 瞿 瞿　掠过 bì shuā xī shuài zhèn yùn dīng níng liáo zhàn cōng tīng qū　　　　 lüè 请同学们找出自己喜欢的声音，再美美地读一读吧，要读出自己的感情，也可以读给同桌或小组成员听。(3分钟后，比一比谁展示得好。） 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 黄叶对大树妈妈 说:“ ”. 蟋蟀 在唱着:“ !” 听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 瞿 瞿”, 是和阳台告别的歌韵。 大雁对白云说：“ 。” 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。 听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 除了课本上的这些声音外，你还能听到哪些秋的声音？放飞你们想象的翅膀来说一说吧。 听听， 秋的声音， ?燕子拍拍翅膀， ?唧唧， ?是和朋友们告别的歌韵。 ?听听， ?秋的声音， ?青蛙张开嘴巴， ?“呱呱”， ?是和田野离别的话音。 听听， ?秋的声音， ?秋雨从天上落下来， ?“沙沙”， ?是和云妈妈分别的歌声。 ?听听， ?秋的声音， ?田野里一片金黄， ?“咔嚓” ?这是农民收割稻谷的声音。 1、说了那么多秋的声音，请同学们来当小诗人来写诗吧！ 听听， 秋的声音， 听听， 秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝吧！  听听， 秋的声音， 果园里传来了笑声， “呵呵” 　 又是一个丰收的季节！ 听听， 秋的声音， 小溪欢快的歌唱， 哗哗， 。 1、说了那么多秋的声音，请同学们来当小诗人来写诗吧！ 听听， 秋的声音， 1 、 给自己写的诗配一幅画 2 、 收集描写秋天的诗 * *