幼儿园组织与管理离线作业..doc

浙江大学远程教育学院 《幼儿园组织与管理》课程作业 姓名： 学 号： 年级： 学习中心： ————————————————————————————— 绪论 管理与幼儿园管理概述 1．职能是个综合概念。是_知识_ 、_技能_、_行为_与_态度_的组合。 2.儒家思想认为人性本善，强调人的社会活动中的重要性。任何社会活动必须从人的本性出发，考虑_人的生存_，_人的价值_，_人的尊严_，才能取得良好的结果。 3．管理的四大职能是：__计划职能__、__组织职能_、__领导职能__、_控制职能_。 4．运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象，常用的研究方法有三种: _调查法_、__实验法_、_个案法_。 5. （名词解释）管理：是管理者或管理机构，在一定范围内，通过计划、组织、控制、领导等工作，对组织所拥有的资源（包括人、财、物、时间、信息）进行合理配置和有效使用，以实现组织预定目标的过程。 6. （名词解释）管理职能：指的是管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应包括哪些基本内容，需要做哪些事情。 7.管理的计划职能重点要解决两个基本问题：一是 做什么 ；二是 怎么做 。 8.被称为“现代经营管理之父”的是法国的 亨利·法约尔 。他将管理活动分 计划、组织、指挥、协调和控制 等五大职能。 9．德国人_马克斯·韦伯_,他的贡献在于系统地提出任何_一种组织__都必须以某种权力_的权力为基础，否则任何组织都无法达到自己的目标。 10. （名词解释）幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管理手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作所进行的实践活动。 11．简述学习与研究幼儿园管理的意义。 答：（1）学习和研究幼儿园管理是我国幼教事业发展的客观需要。 （2）学习和研究幼儿园管理是办好幼儿园，提高幼儿教育质量的根本保证。 (3)学习和研究幼儿园管理是提高人才素质、培养管理干部的必备条件。 12．幼儿园管理应该注意的问题主要是哪些？ 答：（1）要运用科学的方法去研究幼儿园管理这一社会现象。常用的研究方法有调查法、实验法和个案法。 （2）本着发展的观点，批判地继承现代社会纷繁复杂的管理体制和管理模式。 （3）能够灵活运用已学知识，将理论和实践紧密结合。 第一章 幼儿园组织与管理概述 1. （名词解释）幼儿园的性质：是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。 2. （名词解释）幼儿园的任务：实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 3．（名词解释）幼儿园教育的性质：是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 4.幼儿园教育的根本任务是 为幼儿一生的发展打好基础 。 5.幼儿园管理分为 幼儿园行政工作的管理 和 幼儿园教育工作的管理 两大类。 6.要完成好幼儿园的管理工作，必须主要做好哪几方面的工作？ 答：（1）建立幼儿园管理系统。（2）加强幼儿园人力资源的管理。（3）完善幼儿园教育环境的管理。 7.幼儿园管理系统主要包括 幼儿园组织系统 、 条例系统 两个方面。 8.在幼儿园的管理中，可以采用激励方法主要有：_报酬激励法_、目标激励法_、_奖惩激励法_、_考评激励法_、_竞赛与评比激励法__、_组织文化激励法_。 9.幼儿园的教育环境，可以分为_物质环境_与_精神环境_两部分。 10.幼儿园的管理有哪些主要特征？ 答：（1）以幼儿发展为本 （2）保教并重、教养结合 （3）幼儿的安全至上。 11．幼儿园管理的最终目的就是让幼儿身心得到_健康_、_和谐_的发展。 12．幼儿园管理要素中第一要素是_人_。 13．原则（名词解释）：是人们对客观规律的主观认识的反映，是观察问题、处理问题的准绳。 14．幼儿园管理工作要注意哪些主要原则？ 答：（1）坚持正确办园方向的原则 （2）保教为主、整体安排的原则 （3）民主管理的原则 （4）重视办园效益的原则 （5）社会协调性原则。 15.幼儿园管理的方法主要有哪些？ 答：（1）行政方法（2）经济方法 （3）心理行为方法 （4）法律方法。 16．幼儿园管理方法的特点是_客观性_、__普遍性_、__稳定性_。 17.你认为与中小学相比，幼儿园管理有哪些不同特点。 答：幼儿园的教育对象是幼儿，管理的最终目的就是让幼儿身心得到健康、和谐的发展，幼儿具有的年龄特征就决定了幼儿园管理的特征。（1）以幼儿发展 为本 （2）保教并重、教养结合 （3）幼儿的安全至上。