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[感悟生命主题活动策划书

感悟生命主题活动策划书 感悟生命主题活动策划书 第一篇: 感悟生命主题活动策划书活动时间: xx年5月25日活动地点: 文友楼514活动主题: 炫生命之彩,扬心灵之美 活动目的: 提高当代大学生感悟感受生命之精彩,发现生活中的真善美。挖掘心中的那份真挚,把感动定格在每个人的心中!活动具体流程: 1. 曾经听过罗丹的一句话: 生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛 这句话是说一点也不错。几百年来被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其实;美有看似丰富而复杂,也是简单而纯真得,当我们用眼睛去留意用心去体会得,我们会发现得,此时此刻我发现人的心灵是最美好的!其实一份爱心,一份关心,一份心意,一颗乐于助人的心,甚至为他人奉献,牺牲的心。世间 美丽 有很多比如: 自然之美,语言之美,服饰之美,容貌之美,境界之美,艺术之美.....在我的眼中最平凡的,最真实的.就是最美的!2,讲述身边的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真实的美,用实际行动去为自己生命的画板添彩!心灵 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。 3. 游戏: 嘴巴手指不一样: 说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰,充分锻炼我们的灵活能力! 4.给一位同学带上耳机。让他听歌,然后哼出来。不能出现歌词只能哼调子,让另一位同学猜是什么歌曲!两人一组配合,一起感受音乐为我们带来的精彩!一边看两位同学的配合,一边感受音乐的魔力!5流星雨时间: 20~30分钟人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20 30个人组成的小组。道具: (每个队员) #8226;1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。概述: 这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。目的: 让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。准备: 步骤: 1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。 2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。 3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。 4.告诉站在圆周上的队员们: 听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。 告诉站在圆心的3个人: 你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。 5.大喊: l,2,3,抛! 6.检查3个志愿者各接住了多少 可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的 接球 纪录9,生命是精彩的这需要我们的信心。勇气,毅力,一颗善良的心带给我们的是无穷的美丽。戈壁沙漠中一棵孤独的小树,它的生命虽弱小、短暂,却也默默地绽放着生命的光彩 给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子,也时刻酝酿着自己的生命力,为了冲破岩石的阻挠,破土而出,展示它勃勃的生机。生命,就是这般的美丽与生动。人生中有许许多多精彩,知道吗?只有内心深处的一种情感才会使生命精彩,那就是 善良。生命以善良而精彩,让我们每个人有一颗善良的心,让我们的祖国大地充满着爱心,我们的祖国坚强不息、勇往直前!a046班韩叶飞xx年5月25日 第二篇: “珍爱生命 感悟责任”主题活动方案大亚湾育英小学“珍爱生命 感悟责任”主题活动方案活动背景: 生命是宝贵的。然而,这些年来,由于安全意识的淡薄,许多意外事故的发生夺去了多少青少年鲜活的生命;社会正在进步,生活质量不断提高,而人们的心理承受能力却越来越差,近几个月惠州市已发生多起中小学生自杀事件,青少年的自杀率呈上升和低龄化趋势。为了引导中小学生珍惜生命、关爱生命,促进我校学生健康成长,教导处、校长室决定在全校开展生命教育主题活动。本次主题活动主要是把生命教育和责任教育结合起来,教育学生珍爱生命,感悟生命就是一种责任,生命不仅仅属于自己,还寄托着父母、家庭和社会的希望,要对家庭和社会负责。 一、指导思想以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,着眼于全体学生的身心和谐发展,为学生的终身幸福奠定基础;着眼于学生个性的健康发展,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础;着眼于增强学生在自然和

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